Презентация на тему "Сложные предложения"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Сложные предложения

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  Мчатся тучи, вьются тучи, невидимкою луна освещает снег летучий..(А.Пушкин) Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит. (А.Пушкин) Ветер выл с такой свирепой выразительностью, что казался одушевлённым. (А.Пушкин) Выпишите сначала сложносочинённое предложение, потом сложноподчинённое, составьте схемы предложений

• 
  Слайд 4
  

  Мальчик спокойно стоял на льдине. Льдина кружилась и покачивалась. Куранты бьют двенадцать часов. Наступает Новый год. Взошло солнце. Его сияние причудливо расцветило лес Соедините два простых предложения в одно, подобрав нужный союз. Запишите, правильно ставя знаки препинания и выделяя грамматическую основу предложения

• 
  Слайд 5
  

  Снег ложит(?)ся на поля К нам опять пришла Зима! Прин..сла в котомке* В…юги да позёмки Х..лода сугробы лёд И конечно Новый Год! (М.Дружинина) Мини-текст Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните свой выбор орфограммы и пунктограммы. Объясните значение слова котомка.

• 
  Слайд 6
  

  Скоро выпал первый снег а река всё ещё не поддавалась холоду. Бурлившая днём горная река присмирела и к ней тихо-тихо подкрался холод. Но Лиса не могла подобраться к самой воде потому что там лёд был ещё очень тонок. Лёд был крепок и Лиса садилась на самом краю. (Д. Мамин-Сибиряк) Спишите, расставляя знаки препинания и подчёркивая грамматическую основу предложения

• 
  Слайд 7
  

  Ёлка плакала сначал.. От домашн… тепла Утром плакать перестала Задышала ож…ла. Спишите предложение, вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания. выполните синтаксический разбор простого предложения. Задание

• 
  Слайд 8
  

  (1) Белый, вкусный снег идёт, Попадает прямо в рот. (2) Если очень захочу, Снег весь разом проглочу! (3) И тогда что будет, братцы! (4) На санях не покататься, И сугробов не видать, И в снежки не поиграть, И на лыжах не побегать, Плохо будет всем без снега! (5) Вот поэтому, друзья, Снег не съем, пожалуй, я. М. Дружинина Задание Спишите, выполнив задания. Укажите номер сложноподчинённого предложения. Назовите номера предложений с обращением. Назовите предложение с вводным словом. Ответ: 1 - 2 2 - 3,5 3 - 5

• 
  Слайд 9
  

  Не звенит река волною Под одеждой ледяною Лес притих глядит тоскливо Птиц не слышно хлопотливых. Я.Купала Спишите, расставьте знаки препинания. Начертите схему предложения. Какие художественно-выразительные средства использует автор, создавая образ ЗИМЫ? Задание сравнение метафора олицетворение эпитет

• 
  Слайд 10
  

  Дети спать пораньше лягут В день последний декабря, А проснутся старше на год В первый день календаря. Задание Выполните пунктуационный разбор предложения. Начертите его схему. Объясните смысл этого предложения.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Работу выполнила Морозова Наталья Терентьевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Павловская СОШ» Павловского района Алтайского края. 2011 Спасибо всем, кто позволил мне использовать авторский шаблон презентации, новогоднего поздравления. С Новым Годом, коллеги!