Презентация на тему "Сочинение по опорным словам" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок русского языка 3 класс УМК «Школа 2100»Сочинение по опорным словам (словосочетаниям) упр 121

  Автор учитель начальных классов Пуговкина Е.А. МОУ «СОШ №7 г.Ртищево Саратовской области»

• 
  Слайд 2

  Цель:

  развитие умений писать сочинение по опорным словам, включающим орфограммы-проверяемые буквы безударных гласных и согласных в корне слова.

• 
  Слайд 3

  Ключевые слова

  А помогать вам будут ключевые слова. Как вы это понимаете?

• 
  Слайд 4
  

  Эти слова - главные в рассказе, потребуют внимания при написании

• 
  Слайд 5

  1. Определение темы и главной мысли, работа по содержанию.

  – Вспомните, что такое текст. – Что помогает определить тему текста? Прочитайте его. – Предположите, о чём может быть текст. – Проверьте свои предположения по приведённым словосочетаниям. – Когда происходит действие? – Где оно происходит?   – Кто будет героем вашего рассказа? – Какая главная мысль должна быть отражена в вашем тексте? – Назовите слово, передающее главную мысль.

• 
  Слайд 6

  2. Работа над планом.

  Сколько частей будет в вашем тексте? О чём будет говориться в 1-й части? А во 2-й? 3-й? Запишите опорные слова плана.

• 
  Слайд 7
  

  Запишите опорные слова плана: 1) Вечер, зима. 2) Сторожка лесника. 3) Хорошо.

• 
  Слайд 8
  

  3. Составьте предложения по опорным сочетаниям так, чтобы получился связный текст.

• 
  Слайд 9

  4. Орфографическая подготовка.

  – Найдите слова с орфограммами-буквами безударных гласных в корне слова. Подчеркните эти буквы, объясните написания. – Какие ещё виды орфограмм вы увидели?

• 
  Слайд 10
  

  Какие ещё виды орфограмм вы увидели? Орфограммы-буквы согласных: всё, узкая, полоска, сторожка, буквосочетание ши.

• 
  Слайд 11
  

  5. Самостоятельная запись текста. 6. Самопроверка.

• 
  Слайд 12

  Итог

  – Что мы сейчас делали? – Какие умения формировали? – Что у вас получалось сегодня лучше всего? – В чём испытали затруднения? – Кто сегодня получил отметку в дневник? – За что?

• 
  Слайд 13

  Домашнее задание

    Упр. 7, с. 103.

• 
  Слайд 14

  Источники

  http://funforkids.ru/pictures/school21/school21099.png девочка за партой http://lylik72.narod.ru/images/69490796_09.png девочка http://www.look.com.ua/pic/201210/1280x960/look.com.ua-60110.jpg лист в линию http://ex-ps.ru/_ld/4/440.jpg голубой фон