Презентация на тему "Согласованные и несогласованные определения" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  8 класс

  Согласованные и несогласованные определения

• 
  Слайд 2
  

  Один курсант военного училища написал о себе следующие строки : «У меня пальцев двадцать пять на одной руке, столько же на другой, по пять пальцев на каждой ноге". Как это может быть?

• 
  Слайд 3

  Верно-неверно

  А) словосочетание состоит из главного и зависимого слова; Б) подлежащее и сказуемое могут образовывать словосочетание; В) словосочетанием считается только сочетание слов с подчинительной связью; Г) в словосочетании выделяется три типа подчинительной связи.

• 
  Слайд 4

  Найдите лишнее

  гранатовый браслет, выучу наизусть, сочиняю музыку, позвонил друг, варенье из вишни, перед рассветом.

• 
  Слайд 5

  Синтаксическая разминка

  По склонамнеслисьдождевыепотоки. Что? – Потоки – предмет речи, является подлежащим. Потоки что делали? – Неслись – действие предмета, является сказуемым. Какие потоки неслись? – Дождевые – признак предмета, является определением, входит в группу подлежащего. Где неслись дождевые потоки? – По склонам – место действия, является обстоятельством, входит в группу сказуемого.

• 
  Слайд 6
  

  На витрине стоялахрустальнаяваза. На витрине стоялавазаиз хрусталя.

• 
  Слайд 7

  Алгоритм работы с определением:

  1.  Задать вопрос. 2. Установить, что обозначает, какой член предложения поясняет. 3. Определить, какой частью речи выражено. 4. Определить вид подчинительной связи определения с определяемым словом. 5. Установить: согласованное или несогласованное.

• 
  Слайд 8
  

  Определить, каким членом предложения являются выделенные слова в парах предложений

  Из окна открывался потрясающий вид. – Вид из окна был потрясающий. - Утром начался сильный дождь. – Утром дождь был сильный. - Мы живем в первом от площади доме. – Наш дом первый от площади. - В лагерь вернулись усталые туристы. – В лагерь туристы вернулись усталые. - Доводы комиссии были очень убедительные. – Комиссия представила убедительные аргументы.

• 
  Слайд 9

  Согласованные и несогласованные определения

  хрустальнаяваза (тип синтаксической связи – согласование) вазаиз хрусталя( тип синтаксической связи – управление)

• 
  Слайд 10
  

  Приложение – это ??? Ночевала тучка золотая На груди утёса-великана Свойства: Определение ??? выражено существительным, согласованным с определяемым словом в падеже ???

• 
  Слайд 11

  Значение приложения

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Пунктограмма Дефис при одиночном приложении (сочетание нарицательных существительных): чайки-рыболовы сущ. нариц.= сущ. нариц.(стоят в одном и том же падеже) Нева-река НО: река Нева Архип-кузнец НО: кузнец Архип

• 
  Слайд 14
  

  Спишите предложения, подчеркните определения. Укажите согласованные и несогласованные определения.

  На витрине стояла ваза из хрусталя. Эта ваза из хрусталя. Дверь слева вела в подвал . Мечта отдохнуть так и не сбылась этим летом. На обед подали восхитительный борщ по-флотски. Напротив стоял кирпичный дом в два этажа.

• 
  Слайд 15

  Проверь!

  На витрине стояла ваза из хрусталя (несогласованное). Эта (согласованное) ваза из хрусталя (составное именное сказуемое). Дверь слева (несогласованное) вела в подвал. Мечта отдохнуть (несогласованное) так и не сбылась этим (согласованное) летом. На обед подали восхитительный (согласованное) борщ по-флотски (несогласованное). Напротив стоял кирпичный (согласованное) дом в два этажа (несогласованное).

• 
  Слайд 16
  

  Среди данных предложений укажите предложения с несогласованным определением

  Постояв внизу, Настена осторожно поднялась по обледенелым ступенькам вверх. (Распутин В.) Пушкин считал народную речь “живым и кипящим источником”. (Зимина А.) Он с любовью артиста отдавался новому и неожиданному впечатлению. (Гончаров И.)  Хлопья сверкали на ветвях лип. (Хелемский Я.) В воде отразилось далёкое облако. (Евдокимов Н.)  Было морозное декабрьское утро. (Бондарев Ю.)  Тропа вдоль просеки лесной бывает так прохладна взгляду. (Солоухин В.)