Презентация на тему "Урок обобщения знаний по теме "Имя числительное" 6 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок русского языка6 класс

  Урок обобщения знаний. Тема «Имя числительное»

• 
  Слайд 2
  

  закрепление понятия о числительном как о части речи; повторить правописание «Ь» в числительных, повторить виды числительных, развить навыки употребления числительных в устной речи. Цель и задачи

• 
  Слайд 3
  

  «Теоретическое » - ответы на вопросы учителя «Синтаксическое » - разбор предложений у доски «Морфологическое » – буквенный диктант «Морфемное » – определение видов числительных «Экзаменационное » - проверка знаний «Орфоэпическое » - игра «Я диктор» «Творческое » - домашнее задание Путешествие по облакам.

• 
  Слайд 4
  

  «Теоретическое » - Что такое имя числительное? - Чем отличается имя числительное от других частей речи? - На какие две группы делятся числительные по значению? - Назовите разряды количественных числительных. - Чем отличаются простые числительные от составных? - Когда пишется мягкий знак в середине числительных, а когда в конце? - Какие числительные имеют только две падежные формы?

• 
  Слайд 5
  

  Записать предложения у доски под диктовку учителя Выполнить задание: подчеркнуть числительные как члены предложения Разделите шесть на три. Мы живем на втором этаже. Два брата отдыхали в деревне. Занятия спортивной секции начинается в три часа. «Синтаксическое»

• 
  Слайд 6
  

  Буквенный диктант Я называю слова, а вы должны определить, какая это часть речи: существительное, прилагательное, числительное, глагол, записывая начальную букву в строчку через запятую. « Пятерка» за ответ, пять товарищей, трехколесный велосипед, утроить усилия, второй по списку, шесть деревьев, пятилетний сын, новенький пятак, стал шестиклассником, пять секунд, семиэтажный дом.

• 
  Слайд 7
  

  Оценка «5» - правильных 10,11 ответов Оценка «4» - правильных 9,8 ответов Оценка «3» - правильных 7,6 ответов Оценка «2» - правильных ответов меньше пяти Взаимопроверка ответов с,ч,п,г,ч,ч,п,с,с,ч,п

• 
  Слайд 8
  

  Знаете ли вы виды числительных? Простое – поднять правую руку Составное – поднять левую руку Сложное – поднять обе руки Физкультминутка. 2, 25, 200, 221, двухтысячный, двухсотый, 10, 173, третий, 40, 100, 57.

• 
  Слайд 9
  

  Устно ответить на вопросы: В каком году вы родились? Сколько лет вы проучились в нашей школе? Сколько лет вашим маме, папе? Сколько детей в вашей семье? Экзаменационная.

• 
  Слайд 10
  

  Числа 15,40,581 – записать в форме родительного и предложного падежа. Экзаменационное.

• 
  Слайд 11
  

  Первый международный телефонный разговор состоялся 31 декабря 1898 года. Наибольшая глубина Балтийского моря – около 459 метров, а Азовского – не более 14 метров. В Мировом океане обитает свыше 1800 видов рыб. Длина этого участка около 840 метров. В семействе колибри – 123 рода, 319 видов, 656 разновидностей. Число взмахов птички колибри колеблется от 30 до 100 в секунду. В походе было более 300 школьников. Юннаты вырастили сад с 30 яблонями, 25 грушами, 55 вишнями. Летчик – космонавт беседовал с 45 учениками нашей школы. Орфоэпическое. Игра «Я диктор».

• 
  Слайд 12
  

  Домашнее задание: Придумать рассказ, используя в нем все виды числительных (7-10 предложений)

• 
  Слайд 13
  

  Что такое имя числительное? Подведение итогов:

• 
  Слайд 14
  

  Я это знал и повторил – красное облачко. Ура! Я это знаю! – синее облачко. Я многое узнал только сегодня на уроке – белое облачко. Рефлексия.