Презентация на тему "Виммельбух и его значение для развития ребёнка."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Виммельбух и его значение в работе с детьми дошкольного возраста.

• 
  Слайд 2

  Что такое ВИММЕЛЬБУХ?

  Ви́ммельбух (нем. Wimmelbuch, сокращённо от нем. Wimmelbilderbuch — «книжка с мельтешащими картинками») Это детская развивающая книжка крупного формата с яркими, детализированными, максимально насыщенными визуальной информацией иллюстрациями. Это заключительный этап исследовательской работы, которую дети проделали в ходе изучения данной темы.

• 
  Слайд 3
  

  Книга-виммельбух содержит минимум текста (или текста нет вообще), зато рисунки переполнены деталями, и с первого взгляда такая книжка напоминает комикс. Каждая книга имеет героев, с которыми происходят интересные и забавные события в течение дня, месяца, года. Это даёт возможность ребёнку каждый раз по-новому «читать» картинки и придумывать новые истории.

• 
  Слайд 4

  НЕМНОГО ИСТОРИИ

  Прародителем виммельбуха считают художника Али Митгуша, который около сорока лет назад нарисовал первую книгу-картинку, используя подзабытый прием немецких граверов XVII века. 

• 
  Слайд 5

  Значение виммельбуха.

  Основное назначение такой книги - ознакомление с окружающим миром, развитие речи и  воображения.

• 
  Слайд 6

  ЗАЧЕМ РЕБЁНКУ ВИММЕЛЬБУХ?

   Логопеды рекомендуют детям дошкольного и младшего школьного возраста именно по таким книгам разрабатывать свою речь и тренироваться в пересказах 2. Зачастую ребенок переносит в придуманный образ волнующую его проблему, и при совместном просмотре книги родители могут эти проблемы выявить и смоделировать ситуации с героями книги 3.Виммельбух ненавязчиво тренирует память, внимательность, расширяют словарный запас, развивает кругозор, умение находить причинно-следственные связи.

• 
  Слайд 7

  «Творческое взаимодействие»

  При сборе информации и создании Виммельбуха происходит взаимодействие: педагог-ребёнок, ребёнок-родитель, педагог-родитель. Это отличный метод создания ЕОП между детским садом и родителями (законными представителями).

• 
  Слайд 8

  Преимущество использования

  формирует отношение к книге, как способу познания окружающего мира; развивает познавательный интерес и творческое мышление ребёнка; способствует развитию умения строить причинно-следственные связи; учит простому способу запоминания; объединить всю семью ( группу детей в детском саду) для увлекательного и полезного занятия. воспитывает потребность в «чтении» книг.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14