Презентация на тему "Выступление на семинаре" 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Использование цифровых ресурсов в подготовке итоговой аттестации по русскому языку в 11 классе Зигангараева З.Л., учитель русского языка и литературы МБОУ Иж-Бобьинской СОШ

• 
  Слайд 2
  

  Автоматическаяпроверка(экономиявременипреподавателя, возможностьзадаватьнадомтренировочныедиктанты). Мультимедийность(возможностьвставитьвучебникзвук, видео, чтопомогаетлучшезапомнитьматериал). Интерактивность(включениевактивнуюработуодновременно всехучениковгруппы,чтодаётэкономиювремени). Совместнаяработагруппынадпроектом(возможность совместносоздаватьдокументы,презентации,ментальныекартыи т.п.исследовательскойгруппойучащихся). Статистикаошибок(экономиявремениученикаприработесо словарём,экономиявремениучителяприанализеошибок). Разнообразие(возможностьбыстрогенерироватьбольшоеидаже бесконечное количество однотипных упражнений – экономия времениучителя,повышениекачестваобразованиядляученика).

• 
  Слайд 3
  

  MyTestServer TestEdu (Генератор html тестов) Тесты по шаблону Комаровского. Ресурсы по созданию тестов.

• 
  Слайд 4
  

  1)Официальный информационный портал Единого Государственного Экзамена http://www.ege.edu.ru/ru/ 2)Официальный информационный портал Государственной Итоговой Аттестации (ГИА9) http://gia.edu.ru/ru/ 3)Образовательный портал для подготовки к экзаменам https://ege.sdamgia.ru 4)Федеральный институт педагогических измерений http://fipi.ru 5)Сообщество ЕГЭ "В контакте https://vk.com/gia_ege 6)Незнайка. Ресурс для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по всем предметам. https://neznaika.pro Сайты для подготовки к ГИА

• 
  Слайд 5
  

  Сайтпредставляетсобойгромаднуюбиблиотекутекстовимеханизмыдляанализаэтихтекстов. Моментальнособираетсяматериал длямотивногоанализапоключевомуслову. Можнозадолисекундыполучитьстатистикуупотребленияслов в видеграфика. Ввидетаблиц можнополучитьинформациюотом,какиеавторы употреблялисловочаще. Можно придумать множество интересных заданий для школьных олимпиад по русскому и литературе. Национальный корпус русского языка

• 
  Слайд 6

  LearningApps.org

  LearningApps-cервис,позволяющийсоздаватьнебольшие учебныепрограммыбезспециальныхзнаний.Сайтпредлагает готовые движки игр, пользователю остаётся только заполнить этиигрысвоимсодержанием. Интерактивныеигрыбудутдоступны всемпользователямсайтабез регистрации.Достаточнодатьссылку наупражнениеиегоможет выполнитьдругаягруппаучащихся. Ссылка на ресурс: https://learningapps.org/watch?v=pps4hgjt522

• 
  Слайд 7
  

  ПлатформаWordwall Это многофункциональный инструмент для создания как интерактивных, так и печатных материалов. 18 шаблонов, представленных на сайте Wordwall, отличаются очень качественной структурой. Часто употребляемые интерактивные игры «Групповая сортировка», «Правда. Ложь», «Викторина», «Случайные карты», «Случайное колесо», «Анаграмма», «Составление пар», «Кроссворд». Ссылка на ресурс: https://wordwall.net/ru/resource/28984183

• 
  Слайд 8

  mindmeister.com/ru

  Ментальнаякарта(или mindmap)–этопростаяиэффективная техникавизуализациимышления.

• 
  Слайд 9

  spiderscribe.net

  Например, можносоздатьсравнительнуюхарактеристикугероев. Карту можно в любое время отредактировать, сделать скриншот, вставитьвблог,насайт,работатьпоментальнымкартамвшколе.

• 
  Слайд 10

  Благодарюзавнимание!