Презентация на тему "Игра "Клуб знатаков""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Составила: учитель технологии Новикова Наталья Николаевна Муниципальное казённое образовательное учреждение «Горковская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья» Игра по трудовому обучению «Клуб знатоков».

• 
  Слайд 2

  Задачи игры:

  Обобщение знаний, умений и навыков полученных на уроках трудового обучения по швейному делу и национально-прикладному искусству. Коррекция и развитие эмоционально — волевой сферы с целью переключения энергии эффективных переживаний на личностно — значимую деятельность, во время досуга. Коррекция нарушения психофизических функций посредством выполнения заданий, умение концентрировать внимание, конструктивного мышления.

• 
  Слайд 3

  Условия игры.

  В игре принимают участие ученицы 4 – 9 классов. Все учащиеся делятся на две команды с равными силами (команда состоит из представительниц всех классов). Выбирается командир, который в ходе игры принимает правильное решение и дает ответ. По очереди команды выбирают тему и вопрос . Вопросы расположены по степени сложности . Если команда дает правильный ответ, то зарабатывает выбранное количество баллов. При неверном ответе ход переходит к другой команде. Побеждает команда , заработавшая большее количество баллов.

• 
  Слайд 4
  

  10 20 40 30 10 40 30 20 10 20 30 40 30 20 10 40 Русский язык Математика История Биология

• 
  Слайд 5
  

  Название какого шва образовано от числительного?

• 
  Слайд 6

  при с у в из пере

  С помощью приставок образуйте слова, употребляемые в швейном деле: тачать

• 
  Слайд 7

  Переведите на русский язык вьетнамскую пословицу:

  «Прежде чем сказать поверни язык семь раз»

• 
  Слайд 8

  «Пословица в рисунке»

  Нужно сложить в слова первые буквы изображенных на картинках предметов и прочитать пословицу. Тише едешь – дальше будешь.

• 
  Слайд 9
  

  Набедренная повязка Какое изделие появилось первым: поясное или плечевое ? (Обоснуйте свой вариант ответа)

• 
  Слайд 10
  

  Ручное вязание популярно во всём мире. Многие женщины называют его своим любимым занятием. Вопрос: А кто первым придумал вязание на спицах? А) Женщины Б) Мужчины

• 
  Слайд 11
  

  Кто из ученых был первооткрывателем Российского бисера: А) Д.И. Менделеев Б) М.Ю. Ломоносов В) Н.И. Вавилов

• 
  Слайд 12
  

  «Сокровище времени» «Сокровищница»

• 
  Слайд 13
  

  Чтобы правильно связать такие рукавицы с узором мы должны внимательно изучить схему.

  Вопрос: Что сначала необходимо сделать? Пересчитать количество клеточек

• 
  Слайд 14
  

  Совершенно уникальным является ручное узорчатое вязание в знаменитом промысле оренбургских пуховых платков, возникшем в XVIII в.

  Такой платок размером 2 х 2 мвесит всего: 70 г. 100 г. 150 г.

• 
  Слайд 15
  

  10 синих квадратов 6 желтых квадратов Посчитайте, сколько нужно выкроить синих квадратов для рисунка?

• 
  Слайд 16

  Используя все геометрические фигуры соберите два одинаковых квадрата.

• 
  Слайд 17
  

  Дайте название этому южному растению. хлопок

• 
  Слайд 18
  

  До появления сукна, ситца, хлопчатобумажной ткани на севере из чего ханты сами ткали полотно: а) из шерсти оленя б) из крапивы в) из собачьей шерсти

• 
  Слайд 19
  

  Какая часть этого растения являетсясырьем для текстильного производства?

  стебель

• 
  Слайд 20

  Исключите лишнюю картинку.Что объединяет оставшиеся?

• 
  Слайд 21
  

  Поздравляем с победой!