Презентация на тему "Изонить"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Изонить

  Мастер - класс ГБОУ СОШ № 941 Кирова Л.Н.

• 
  Слайд 2
  

  У народов скандинавских стран есть чудесная техника в прикладном искусстве. На доску набивают мелкие гвозди с красивыми шляпками, которые выступают над поверхностью на 2-3 мм, затем нитями разного цвета мастер соединяет гвоздики в одном ему известном порядке.

• 
  Слайд 3
  

  В этом замысловатом переплетении нитей есть что-то завораживающе красивое и загадочное. Эти картины стоят очень дорого, так как они уникальны.

• 
  Слайд 4
  

  Изонить – это умение использовать нить с целью создания картин на дереве, картоне, ткани и др. материалах.

• 
  Слайд 5

  Птицу видно по полету, а мастера - по работе.

  равноудалены друг от друга. Это будет лицевая сторона рисунка. Используя рисунок, отмечаются точки с помощью линейки и карандаша, которые

• 
  Слайд 6
  

  Следующим шагом является прокалывание отмеченных точек иголкой или шилом. Для этого картон размещается на мягкой поверхности. Делаются отверстия во всех точках на всех линиях и нумеруются. 1 4 5 8 9 6 7 2 3

• 
  Слайд 7
  

  После того, как картон был приготовлен для вышивания, в иголку продевается примерно 1м нитки. Конец нитки закрепляется скотчем на задней стороне картона. Нитка используется только в одну толщину, а не в две.

• 
  Слайд 8
  

  На самом деле нужно освоить две технологические операции: заполнение нитками угла и окружности. При первом знакомстве с техникой «изонить» переплетение кажется очень сложным.

• 
  Слайд 9

  Заполнение нитками окружности.

  Нитка проводится с обратной стороны и начинаем шить с точки номер 1. Затем проходим через точку 2 от лицевой стороны в обратную сторону картона, затем с обратной стороны в лицевую сторону в точке 3 и т.д.

• 
  Слайд 10

  Делу время, а потехе час.

• 
  Слайд 11
  

  Работа считается законченной, если из каждого прокола две выходящие нити образуют угол.

• 
  Слайд 12

  Заполнение нитками угла.

  Начинается работа с точки основания угла. Вышивание идет с обратной стороны в лицевую сторону, проходя через отверстие в точке 1. Отсюда идем в точку 2 и снова оказываемся с обратной стороны, проходим через отверстие точки 3 к лицевой стороне. Проходим в точку 4, и переходим к точке 5.

• 
  Слайд 13
  

  Движение повторяем, соединяя последовательно все проколы.

• 
  Слайд 14

  Мастеру - свой секрет все ворота открывает.

  Рисунок лицевой стороны и изнаночной не совпадает.

• 
  Слайд 15
  

  Фантазируйте, не бойтесь, любое переплетение нитей даёт своеобразный эффект.

• 
  Слайд 16

  Начиная дело, о конце думай.

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  От ученого набирайся ума, а от мастера - сноровки.

• 
  Слайд 20
  

  Добрый пример лучше ста слов.

• 
  Слайд 21

  Информационные ресурсы

  http://wiki.pathfinders.org. http://radikal.ru Т.Ф.Панфилова Рукоделие: поделки из ткани, ниток, тесьмы. Москва. Изд. «Школьная пресса»