Презентация на тему "Презентация-игра на тему насекомые"

Содержание

• 
  Слайд 1

  МБДОУ «Детский сад №81»«Березка»

  Воспитатель:Васильева Виктория Викторовна

• 
  Слайд 2
  

  ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: сформировать у детей представление о насекомых. ЗАДАЧИ: образовательные: уточнить и расширить знания детей о внешнем виде насекомых, образе жизни, о пользе и вреде приносимой природе и человеку; развивающие: развивать мыслительную активность, любознательность, память, внимание, речь; расширение кругозора и экологических представлений; воспитательные: воспитывать потребность в общении с природой, любовь и бережное отношение у природе. Виды детской деятельности:познавательная, коммуникативная, двигательная, игровая, продуктивная.

• 
  Слайд 3
  

  НАЗОВИ ИЗОБРАЖЕННЫХ НАСЕКОМЫХ

• 
  Слайд 4
  

  ЧАСТИ ТЕЛА НАСЕКОМЫХ НА ПРИМЕРЕ БАБОЧКИ

• 
  Слайд 5
  

  ИГРА «ГДЕ ЧЕЙ ДОМИК?»

• 
  Слайд 6
  

  4. Не зверь, не птица, а нос как спица, Летит – кричит, а сядет – молчит, Кто его убьет – свою кровь прольет он 1. Этот маленький скрипач Изумрудный носит плащ. Он и в спорте чемпион, Ловко прыгать может 5. Не птица, а летает, С хоботом, а не слон. Никто не приучает, А на нос садится.  3. Всех жучков она милей, Спинка алая . А на ней кружочки Черненькие точки. 2. Чёрен, да не ворон,Рогат, да не бык,Шесть ног, да все без копыт ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ:

• 
  Слайд 7
  

  КАКУЮ ПОЛЬЗУ И ВРЕД ПРИНОСЯТ НАСЕКОМЫЕ?

• 
  Слайд 8
  

  УПРАЖНЕНИЕ «НАЗОВИ ЛАСКОВО»

• 
  Слайд 9
  

   «СОСТАВЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»

• 
  Слайд 10
  

  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА: Утром бабочка проснулась, потянулась, улыбнулась. Раз - росой умылась, Два – изящно покружилась, Три – нагнулась и присела. На четыре - полетела. У реки остановилась, Над водою покружилась.

• 
  Слайд 11
  

  ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ:

• 
  Слайд 12
  

  4 6 2 5 3 ПОСЧИТАЙ СКОЛЬКО НАСЕКОМЫХ

• 
  Слайд 13
  

  НАЗОВИ ВСЕХ НАСЕКОМЫХ. ИЗ КАКОЙ СКАЗКИ ОНИ ПРИШЛИ?

• 
  Слайд 14

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!