Презентация на тему "Stem – проект «Космическая ракета» с использованием конструктора Лего, магнитного конструктора и бросового материала"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  STEM – проект «Космическая ракета» с использованием конструктора Лего, магнитного конструктора и бросового материала

• 
  Слайд 2

  ТИП ПРОЕКТА ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ, ИГРОВОЙ

  Ориентирован на интересы детского коллектива подготовительной дошкольной группы. Соответствует возрастным способностям детей. Участники проекта: воспитатели Максюта О.А., Акимова Е.Л., дети подготовительной группы, родители воспитанников.

• 
  Слайд 3

  Образовательные задачи проекта:

  Заинтересовать детей. Привлечь родителей к совместной деятельности. Приобщать детей к самостоятельности в приобретении новых знаний и практических умений. Закрепить правила обращения с конструктором ЛЕГО и магнитным конструктором. Повысить у дошкольников интерес к исследовательской и творческой деятельности. Упражнять в способностях к модельно-конструктивной деятельности. Помочь детям запустить ракету.

• 
  Слайд 4

  Актуальность:

  Ребенок – пытливый исследователь и первооткрыватель мира, который его окружает. Задача воспитателя поддержать умственное развитие, развитие конструктивных способностей с помощью STEM, делая образовательный процесс интересным.

• 
  Слайд 5

  Проблема:

  Перед детьми стояла задача: Как и из какого материала сконструировать ракету, чтобы она полетела? Можно придумать и свои варианты построения.

• 
  Слайд 6

  Цель проекта:

  Способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей детей.

• 
  Слайд 7

  Содержание деятельности:

  Дети вспоминали, что такое космос. Рассматривали иллюстрации и энциклопедии. Совместно с родителями изготовили поделки и коллаж о космосе. Нарисовали космическое пространство, летящую ракету и слепили космическую вселенную. Собирали пазлы, конструировали ракету из магнитного конструктора, ЛЕГО и бросового материала. Работали в парах и командах. В процессе у детей возникали трудности.

• 
  Слайд 8

  Результаты проекта:

  Дети самостоятельно экспериментировали. Возникло желание творить и исследовать вместе со взрослыми. Совместно с воспитателями дошколята решили изготовить ракету из бросового материала. Ракета полетела.

• 
  Слайд 9
  

  Проводить исследования как ученые, моделировать как технологии, конструировать как инженеры, созидать как художники, играть как дети. S T E M Проектная деятельность вдохновляет детей.