Презентация на тему "Творческий проект"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Творческий проект в школе

  1

• 
  Слайд 2

  Составляющие проекта

  Проект — это самостоятельная творческая завершенная работа учащегося, выполненная под руководством учителя. Она состоит из двух частей: теоретической и практической. Теоретической частью проекта является пояснительная записка, а практической конкретнаямодель, изделие макет, видеофильм и др.

• 
  Слайд 3

  IIСТРУКТУРА ПРОЕКТА

  3

• 
  Слайд 4

  I ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА

  4 Описание внешнего вида модели. Выбор материалов. Выбор модели.

• 
  Слайд 5

  Составление схемы обдумывания

  5 изделие Охрана труда себестоимость Мода, стиль, силуэт Проблема, потребность материал Технология изготовления оборудование Инструменты приспособления Конструирование моделирование модель

• 
  Слайд 6

  Содержание пояснительной записки

  1. Титульный лист. 2. Оглавление. 3. Введение. 4. Главы основной части. 5. Заключение. 6. Библиографический список использованной литературы. 7. Приложения.

• 
  Слайд 7

  Титульный лист -

  является первой страницей пояснительной записки и заполняется по определенным правилам. В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения. В среднем дается название проекта без слова "тема" и кавычек. Оно должно быть по возможности кратким и точным — соответствовать основному содержанию проекта.

• 
  Слайд 8
  

  Если необходимо конкретизировать название работы, то можно дать подзаголовок, который должен быть предельно кратким и не превращаться в новое заглавие.

• 
  Слайд 9
  

  Далее указываются фамилия, имя, номер школы и класс проектанта (в именительном падеже). Затем фамилия и инициалы руководителя проекта. В нижнем поле указываются место и год выполнения работы (без слова "год").

• 
  Слайд 10
  

  Текст следует писать или печатать, соблюдая следующие размеры полей: • Левое — не менее 30 мм • Правое — не менее 10 мм • Верхнее — не менее 15 мм • Нижнее — не менее 20 мм

• 
  Слайд 11

  Оглавление

  В нём приводятся все заголовки пояснительной записки и указываются страницы, на которых они находятся. Сокращать их или давать в другой формулировке, последовательности и соподчиненности нельзя.

• 
  Слайд 12
  

  Все заголовки пишутся с прописной буквы и без точки в конце. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления.

• 
  Слайд 13

  Введение

  В нем обосновываетсяактуальностьвыбранной темы,цельисодержание поставленных задач, формулируютсяпланируемый результат и основные проблемы.

• 
  Слайд 14
  

  Желательно перечислить используемые в ходе выполнения проекта оборудование и материалы. Актуальность— обязательное требование к любой проектной работе. Обоснование ее включает оценку значимости проекта и предполагаемых результатов, раскрываются возможности их использования на практике.

• 
  Слайд 15

  Основная часть

  В первой главе проекта (начало исследования) рассматривается предполагаемая методика и техника его выполнения, приводится краткий обзор литературы и других материалов по теме (исторические сведения, современное состояние, анализ рынка, звездочка обдумывания и др.).

• 
  Слайд 16

  IIЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА

  16

• 
  Слайд 17

  На II этапе

  17 выполняются технологические операции, корректируется деятельность, производится самоконтроль и самооценка работы; цель – качественнее и правильнее выполнить трудовые операции; результат – приобретение знаний, умений и навыков.

• 
  Слайд 18

  IIIЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА

  18

• 
  Слайд 19

  Технологическая часть

  19 Технологическая карта

• 
  Слайд 20

  На III этапе

  20 происходит окончательный контроль и защита проекта; проводятся экономические расчеты; проводятся экологические исследования; анализируется проделанная работа, устанавливается, результат труда. оформляются результаты; производится защита проекта.

• 
  Слайд 21

  Банк идей и предложений

  21 Обоснование выбора идеи.

• 
  Слайд 22

  Исследование проблемы

  22 - предлагаемая методика и техника выполнения; - краткий обзор литературы; - история предмета и техники выполнения; - исследование материалов.

• 
  Слайд 23

  Экономическая оценка

  23 обоснование экономичности проектируемого изделия, наличие рынка сбыта.

• 
  Слайд 24

  Экологическая оценка

  24 Обоснование того, что изготовление и эксплуатация изделия не нанесут вреда окружающей среде и жизнедеятельности человека

• 
  Слайд 25

  Заключение

  25 - последовательно изложить полученные результаты; - определить их соотношение с общей целью и задачами; - самооценка проделанной работы; - указать пути продол­жения исследования темы; - задачи, которые предстоит решить.

• 
  Слайд 26

  ОЦЕНКА ПРОЕКТА

  26 Проект и изделие оценивается во время защиты проекта по следующим критериям: доступность; техническое совершенство; эстетические достоинства; безопасность; соответствие общественным потребностям; удобство эксплуатации; технологичность; стоимость.

• 
  Слайд 27

  Тематика проектов

  27 Тематика проектов носит декоративно-прикладной, исследовательский, социальный характер. При таком разнообразии видов работ многосторонняя проба сил позволяет выявить и развить способности и склонности учащихся, сделать процесс обучения интересным.

• 
  Слайд 28

  Темы проектов 2014-2015 уч. год

  28 Социальный проект: Будьте здоровы. Музей пуговицы в школе. Творческий проект: Вышивка (крест, гладь, изонить) Вязание (крючком, спицами). Плетение (макраме, лоза). Декупаж. Дизайн (помещения, ландшафта). Исследовательский проект: Моя будущая профессия. История материалов (металл, ткани). Роль косметики в жизни человека. Новые направления дизайна (пирсинг, тюнинг, татуировки).

• 
  Слайд 29
  

  Информация о подготовке и оформлении пояснительной записки к проекту по технологии из учебно-методического журнала «Школа и производство» №1 2001 год.