Презентация на тему "Выступление на семинаре по подведению итогов проекта посвящённого году учителя." 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Воспитание уважения к профессии учителя в проекте«Волшебный наперсток»(Подарок любимому учителю)

  Шевелева Н.С., учитель МХК и технологии МОУ «СОШ №63» г.Омска

• 
  Слайд 2

  Цели проекта:

  Формирование положительного имиджа учителя в среде учащихся. Формирование устойчивого интереса к истории развития народных промыслов, эстетического вкуса, творческого отношения к выполняемой работе.

• 
  Слайд 3

  Этапы проекта

  Регистрация участников, которая включает в себя презентацию команды, ее участников ируководителя. I этап. Творческий этап «Ода учителю» На этом этапе предлагается написать творческую работу в одном из жанров (очерк, эссе, стихотворение и т. д.), в которой участники проекта смогут выразить свои представления о значимости труда педагога, а так же представить своего любимого учителя. II этап. Творческий этап «Задачка для дизайнеров» Из заданного количества тканей придумать эскизы комплектов для кухни в виде овощей и фруктов в стиле пэчворк и ответить на вопросы, связанные с этой техникой. III этап. Практический этап «Лоскутная вкуснятина» Изготовить комплект для кухни и обосновать выбор выполненной работы. Рефлексия.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Год учителя.АКРОСТИХ

  Года утекают, как быстрые воды, Однако, не каждый может понять: Дождями, снегами, в любую погоду Учитель готов свой долг выполнять. Чтоб мир этот стал и добрей, и светлее, И люди, мечтая, могли бы летать. Такую профессию выбрал учитель, Если однажды пришлось выбирать, Любовью, талантом и верностью детям Яркие звёзды в сердцах зажигать! Сохненко Юлия Команда «Лоскуток»

• 
  Слайд 6
  

  Педагоги мои или иной кто, читая эту грамотку, не посмейтесь над нею, а задумайтесь о горькой доле учеников ваших и примите ее в сердце свое. На уроке своем не ленитесь, усердно новый материал объясняйте, спрашивайте с учеников строго. Но ежели заметите, что какой-то из них, изучая урок, не очень усерден был, не судите его сурово, проявите милосердие, не ставьте ему двойку, а мягко пожурите и пригрозите, что, ежели и впредь не одумается, худо ему придется во взрослой жизни. Если же на контрольной у кого шпаргалку заметите, не кидайтесь на того несчастного коршуном, а лучше посмотрите в другую сторону: пусть списывает, ведь, шпаргалку к контрольной готовя, ученик ваш немало сил потратил, не пропадать же труду его без вознаграждения. Пуще же всего прошу вас: ежели ваш ученик на уроке балуется, должного почтения к вам не проявляя, не ведите его сразу к директору, ибо грех это великий. Что умеете хорошего, то нам передайте, тогда мы вырастем людьми умными да добрыми, место свое в жизни найдем, а педагогов своих славить и благодарить будем. Если забудете это, то чаще перечитывайте мою грамотку, тогда и нам, ученикам, страшно не будет, и вам, педагогам, будет хорошо. Учащиеся 7 классов Команда «Сударушка» Поучение педагогам (и в шутку и всерьёз)

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  Команда "Мастерицы" (Русская Поляна) Команда "Веселые портняжки"

• 
  Слайд 9
  

  Команда "Мастерицы" (Омск) Команда "Мастерицы" (Атирская)

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  «Волшебный наперсток». Звучит так красиво, Мы поняли сразу: Для нас это диво! Команда «Сударушки» Из Исилькуля, Мы в этом проекте Талантом блеснули! Здесь можно увидеть Всех техник цветенье, Пэчворк поднимает Нам всем настроенье. Не все получалось: То не было ткани, То строчка неровной Случалась у Тани. Но мы одолели Невзгоды и беды, Теперь в предвкушении Скорой победы. Эскиз нарисован, Изделие сшито, Весь мир очарован. В чем чудо здесь скрыто? А в том, что работали Дружно и весело, Старались и делали Все только вместе мы! Готов наш подарок. Учителю в радость Мы создали то, Что на память осталось. Мы стали умнее, А значит – богаче, Спасибо всем тем, Кто проект этот начал!!!