Презентации для 10 класса

• Что изучает физика?
• Возникновение физики
• Материя
• Что и как изучает физика
• Эволюция взгляда на физическую картину мира
• Технические устройства для изучения Вселенной
• Этапы научного познания
• Научная гипотеза
• Теория

1. Цель урока
2. Вопросы для сравнительной беседы
   
3. Оценка критиками специфики проблематики романа
   
4. Образ Обломова в русской критике
   
5. Русская критика об Андрее Штольце
   
6. Домашнее задание
   

1. Царствование Бориса Годунова
2. Появление самозванца. Царствование Лжедмитрия I
3. Восстание Ивана Болотникова

1. вступление;
2. ограниченность запасов и минеральных ресурсов;
3. нефтяная промышленность;
4. электроэнергетика;
5. пути решения сырьевой проблемы;
6. энергия солнца, земли и ветра;
7. ресурсы мирового океана;
8. альтернатива нефти;
9. заключение.

1. задание к просмотру;
2. «Земля южная неизвестная»;
3. путешествие Джеймса Кука;
4. участники русской кругосветной экспедиции;
5. зимовье Борхгревинка;
6. своеобразные климатические условия;
7. Руаль Амундсен;
8. советская Антарктическая экспедиция.

• Сравнение мозга человека и млекопитающих;
• Головной мозг в цифрах;
• Строение головного мозга человека;
• Расположение мозга;
• Отделы мозга;
• Функции отделов мозга.

1. ВИЧ
2. СПИД
3. Заражение вирусом происходит
4. Невозможно заразиться ВИЧ
5. Красная лента
6. Если есть вопросы

1. Закон Хаббла
2. Красное смещение
3. Метагалактика
4. Ньютоновская космология
5. Основные понятия
6. Фридмановские модели
7. Модель эволюции Вселенной

1. Техника безопасности
2. Входной контроль
3. Физические свойства концентрированной серной кислоты
4. Химические свойства серной кислоты
5. Опыт

• Родители
• Юность
• Зрелость
• Поместья Цветаевой
• Память о великой поэтессе

• Объяснение правил проведения викторины
• Вопросы
• Проверка результатов
• Подведение итогов

• Ознакомление с системой бодифлекс
• Преимущества и особенности
• Упражнения системы бодифлекс
• Выводы и рекомендации

• Великая Отечественная война
• Медицина
• Зоология
• Ботаника
• Анатомия

Позволит ознакомить учащихся 9-ых классов с основами генетики, законами Менделя и принципами наследования доминантных и рецессивных признаков.