Презентации для 10 класса

• Дмитровский собор;
• Церковь святого Георгия;
• Церковь Спаса на Нередице;
• Успенский собор;
• Церковь Покрова Богородицы.

• Опорные понятия
• Бюджет семьи
• Расходы
• Доходы
• Весы бюджета
• Структура семейного бюджета
• Расходы семьи
• Постоянные расходы
• Доходная часть семейного бюджета

• Биография
• В этом доме жила семья Савичевых
• Смерть

• Как выбрать место для укрытия;
• Типы временных укрытий;
• Типы шалашей;
• Навесы;
• Чум;
• Вигвам и др.

• Доля сельского хозяйства в мировом производстве
• География растениеводства и животноводства
• Пояснительные схемы

1. Сокровища уральских гор
2. Климат
3. Ландшафты
4. Реки парка
5. Озера
6. Ледники
7. Флора
8. Фауна
9. История созданя

1. Цели
2. Вирус
3. Группы вирусов
4. Типы вирусов
5. Хакерские утилиты и прочие вредоносные программы
   
6. Каналы распространения

1. Буддийский монах
2. Индийцы
3. Национальная одежда индийцев
4. Жемчужины индийского зодчества
5. Искусство живописи в Индии
6. Музыкальное искусство Индии

1. Материнство в мировом искусстве
2. Что такое архетип
3. «Палеолитические Венеры»
4. Луна
5. Дева Мария, Богоматерь
6. Особенности русской иконы
7. Образ Мадонны
8. Пречистая
9. Образ величавой славянки

1. общая характеристика канона;
2. творцы произведений искусства;
3. типичные черты рисунков;
4. основные принципы канонов;
5. изображения фараонов;
6. способы изображения писцов;
7. символическое применение цвета;

1. Искусство
2. Архитектура
3. Письменность
4. Географическое положение
5. Религия

1. Из истории символизма
2. Клод Моне
3. Элегии в живописи
4. Вопросы
5. Символизм

1. Отношение к саду героев комедии
2. Символы
3. Домашнее задание

• Цифра войны;
• Участники конфликта;
• Вывод советских войск;
• Герой войны - Комлев Вячеслав Геннадьевич;
• Памятники войнам-интернационалистам.

1. общая характеристика региона;
2. территориальные границы;
3. Кавказские гора (вершины, территория, границы);
4. страны и регионы Кавказа;
5. виды гор.

1. основополагающий вопрос занятия;
2. отметки на физических картах;
3. измерение абсолютных высот;
4. задания на определение высоты;
5. горизонтальные линии на картах;
6. практическая работа (заполнение тематической таблицы);
7. высота относительная и абсолютная;
8. рефлексия;
9. домашнее задание.