Презентации для 2 класса

1. Строго следите за соблюдением режима дня!
2. Самое важное для ребенка – это общение!
3. Советы
4. Не забывайте о личном примере!

1. Школьное сообщество как основа формирования активной жизненной позиции учащихся. Ковалева О.Б.
2. Формирование жизненных ценностей и приоритетов. Федорова Л.Ю.
3. Параметры школьного сообщества
4. Выводы
5. Принятие решения
6. Рефлексия Ковалева О.Б.

• Стихотворение для мам
• Забавные вопросы
• Ответы детей
• Устами младенца
• Составь из букв названия блюд
• Найди лишний напиток

• Портрет счастливого человека
• Пятая заповедь Закона Божьего
• Нагорная проповедь
• Пророк Моисей
• Авраам с сыном Исааком
• Cемейство Ноя
• Уважение к родителям

• Типы отцов;
• Необходимые условия для воспитания ребенка в семье;
• Разница в воспитании мальчиков и девочек;
• Заповеди для отцов.

• Поздравление маме
• Поздравление бабушке
• Тематические слайды

• Работа по формированию здорового образа жизни;
• Забота о здоровье учащихся;
• Профилактическая работа по сохранению здоровья учащихся;
• Спортивная работа как средство укрепления здоровья учащихся;
• Результат здоровьесберегающих технологий.

• Природа
• Биология
• Царство растений
• Царство животных
• Царство грибов

• Пасхальные открытки;
• Пасхальные традиции;
• Пасхальные приветствия.

• Толерантность – определение
• Поясняющая схема
• Программа «Воспитание культуры толерантности у детей младшего возраста»
• Я и моя семья
• Программа по развитию толерантности для младших классов
• Тематические стихи

• Телефоны служб спасения;
• Пожарная служба;
• Причины опасностей;
• Скорая помощь;
• Аварийная газовая служба;
• Шаги принятия решений в опасной ситуации.

1. актуальность проблемы;
2. введение;
3. что такое агрессия;
4. проявления у детей;
5. характерологические особенности;
6. факторы, способствующие становлению;
7. негативный стиль общения;
8. задачи родителей и педагогов;
9. притча о мудреце и бабочке.

1. Вопросы для дискуссии
2. Кто он – трудный ребёнок?
3. Анализ анкеты
4. Причины трудности ребёнка
5. Меры воздействия

1. Русский язык
2. Математика
3. Памятка для родителей
4. Как помочь ребенку в выполнении домашних заданий
5. Полезные советы

1. Целеполагание и его компоненты
2. Понятие цель
3. SMART критерии постановки цели
4. Определение целей урока
5. Формулировка цели на основе таксономии Б. Блума
6. Достижение образовательных результатов
7. Упражнение на определение краткосрочных и длительных целей, анализ целей урока
8. Ошибки в предложенных формулировках целей урока
9. Как определить, что цель сформулирована правильно?

1. Проблема
2. Развитие речи
3. Цели уроков чтения
4. Методы и приемы
5. Что такое речь
6. Диалог и монолог
7. Виды монологических высказываний
8. Пересказ художественного текста
9. Требования к ученикам начальной школы