Презентации для 5 класса

1. Цель собрания для родителей
2. Повестка собрания
3. Нормативные основы разработки
4. Цель курса ОРКСЭ
5. Характеристики учебного предмета
6. Структура
7. УМК «Просвещение»

• Изучаем правописание гласных после шипящих и Ц
• Наглядные примеры
• Слова-исключения
• Практические задания

• Правописание гласных после шипящих
• Теоретическая база
• Тестовые задания для закрепления материала

• Учимся различать суффиксы -К и -СК
• Методы определения суффикса
• Слова-исключения
• Задание для самостоятельной работы

• Предлоги и их разряды
• Практические задания
• Исторический документ
• Предлог как часть речи

1. Отправляемся в путешествие
2. Село «Авторское»
3. Сергей Тимофеевич Аксаков
4. Город «Внимательных читателей»
5. «Река сюжетных линий»
6. «Волшебный остров»
7. Вывод

1. Цель
2. Детский фольклор
3. Колыбельные песни
4. Пестушки и потешки
5. Веснянки
6. Заклички
7. Пословицы
8. Приговорки

• Индуизм;
• Буддизм;
• Конфуцианство;
• Магометанство.

1. Расположение
2. История исследования
3. Последнее извержение
4. Легенда
5. Арарат как символ Армении

1. знакомство с определениями;
2. различие карт;
3. отличия в масштабе;
4. топографический план местности;
5. территориальный охват;
6. содержание крат;
7. назначение;
8. примеры;
9. задание на определение.

1. Атмосферная циркуляция
2. Трансформация
3. Атмосферные фронты
4. Циклон. Антициклон

• Причины возникновения детского травматизма
• Анализ статистических данных
• Акция «Внимание – дети!»

• Что такое опасная ситуация
• Какие ситуации называют чрезвычайными
• На сколь групп можно условно разделить все опасные ситуации
• Что такое безопасность