Презентации для 7 класса

• Андрей Рублев
• Иконостас
• Декоративно-прикладное искусство

• Древний Китай
• Древняя Индия
• Обряды и культы, определяющие жизнь общества
• Священные литературные источники
• Особенности социальной иерархии
• Характер или направленность жизни
• Философия Древней Индии
• Философия Древнего Китая

• Основные направления внешней политики Киевской Руси
• Славяне и хазарский каганат
• Русь и кочевники
• Русь и Византия
• Поход Олега на Царьград
• Договор Олега с Византией
• Союз Руси с Византией
• Поход Игоря на Константинополь
• Договор Игоря с Византией

• Первые Олимпийские игры
• Пять незабываемых дней
• Современные Олимпийские игры

• Список ушедших на фронт из с.Епишино
• Дети войны
• Малолетние узники концлагерей
• Труженицы тыла
• Вдовы ветеранов ВОВ
• Наши односельчане - ветераны ВОВ

• Ислам как духовная система и образ жизни;
• Арабский халифат;
• Особенности индийской цивилизации.
• Культура Японии.

1. Тест
2. Актуализация знаний
3. Выявление причин затруднения
4. Построение проекта выхода из затруднения
5. Реализация построенного проекта
6. Первичное закрепление во внешней речи
7. Самостоятельная работа
8. Включение в систему знаний и повторение
9. Рефлексия учебной деятельности

1) 600 лет до н.э.-1478 год
2) 1768—1774 г
3) 1783 г
4) 1787-1791 г
5) 1853-1856 г
6) 1917-1920 г
7) 1941-945 г
8) 19 февраля 1954 г
9) 1991—2014 г

1. Цель и задачи урока
2. Основополагающий вопрос
3. Терминологический диктант
4. План описания природной зоны
5. Конкурс
6. Диагностика

1. Организационный момент
2. Проверка домашнего задания
3. Изучение нового материала
4. Работа в контурных картах
5. Доклады учащихся
6. Закрепление изученного
7. Домашнее задание

• Рельеф местности;
• Природные явления.

• Калимантан
• География острова
• Карта
• Природа
• Фотографии с видами острова

• Общая информация
• Исток
• Бассейн реки
• Устье
• Флора и фауна
• Хозяйственное значение