Презентация на тему "Фотосинтез у аквариумных растений" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Фотосинтез у аквариумных растений

  Выполнил: ученик 6 класса МОУ СОШ №4 Бояркин Антон

• 
  Слайд 2

  Цель работы:

  выявить, у каких водных растений активнее выделяется кислород. Изучить теоретические вопросы процесса фотосинтеза Познакомиться с методикой проведения эксперимента Провести эксперимент с участием аквариумных растений разных видов Сделать выводы об активности процесса фотосинтеза у водных растений по объему выделяемого кислорода Задачи:

• 
  Слайд 3

  Как был открыт фотосинтез?

  1771 год К. А. Тимирязев Вторая половина XIXвека английский химик Джозеф Пристли

• 
  Слайд 4
  

  образование клетками высших растений, водорослей и некоторыми бактериями органических веществ и выделение кислорода при участии энергии света. Фотосинтез –

• 
  Слайд 5

  Химизм фотосинтеза

  6 СО2 + 6 Н2О = С6Н12О6 + 6 О2 Углекислый газ вода сахар кислород

• 
  Слайд 6

  Знаете ли вы, что:

  У дерева высотой 25 м общая площадь поверхности листьев составляет 1200 м2, а общая площадь хлоропластов – 18000 м2

• 
  Слайд 7

  Значение хлорофилла

  «Хлорофилл – самое интересное из веществ во всем органическом мире на Земле» Тимирязев К. А.

• 
  Слайд 8

  Значение фотосинтеза

  В результате фотосинтеза на Земле в год: образуется150 млрд тонн органического вещества выделяется 200 млрд тонн свободного кислорода

• 
  Слайд 9

  Методика проведения опыта

  Несколько веточек водорослей поместить в наполненную водой широкую банку срезами вверх и накрыть их воронкой. Затем пробирку, наполненную водой, зажать большим пальцем и надеть ее под водой на конец воронки. Выделяющийся во время фотосинтеза кислород легче воздуха, поэтому он будет подниматься вверх в пробирке и вытеснять из нее воду. Объем выделившегося кислорода можно определить по объему вытесненной воды.

• 
  Слайд 10

  Эксперимент. Эксперимент? Эксперимент!

• 
  Слайд 11

  Для эксперимента взял

  Элодею канадскую

• 
  Слайд 12
  

  Валлиснерию

• 
  Слайд 13
  

  Кабомбу

• 
  Слайд 14

  Контрольный эксперимент

• 
  Слайд 15

  Опыт 1

  1. Элодея канадская – интенсивное освещение 2. Валлиснерия – интенсивное освещение 3. Кабомба – интенсивное освещение

• 
  Слайд 16
  

  Опыт 1: Влияние дополнительного освещения на интенсивность выделения О2 в процессе фотосинтеза

• 
  Слайд 17

  Опыт 2

  1. Элодея канадская – продолжительное освещение 2. Валлиснерия – продолжительное освещение 3. Кабомба – продолжительное освещение

• 
  Слайд 18
  

  Опыт 2: «Влияние продолжительности воздействия света на интенсивность выделения кислорода в процессе фотосинтеза»

• 
  Слайд 19

  Выводы:

  интенсивность фотосинтеза можно определить по объему выделяемого кислорода наибольшее количество кислорода выделяет водоросль элодея канадская дополнительное искусственное освещение способствует освещение способствует увеличению объема выделяемого кислорода интенсивность фотосинтеза можно определить пообъему выделяемого кислорода; наибольшее количество кислорода выделяет водоросль элодея канадская; дополнительное искусственное освещение способствует увеличениюобъема выделяемого кислорода.