Презентация на тему "Исследование проблемы уборки"

Содержание

• 
  Слайд 1

  .Исследование проблемы уборки

• 
  Слайд 2
  

  Цель. Изучить масштабы загрязнения мусором территорий и предложить варианты рационального сбора.

  Задачи: Оценить масштабы накопления бытового домашнего мусора. Вычислить масштабы накопления мусора в школе. Исследовать организацию сбора мусора на улицах посёлка. Изучить организацию сбора мусора в различных странах мира.

• 
  Слайд 3

  Описание исследования.

  Рассортировали домашний мусор на виды (пищевые отходы, бумага, пластик, стекло, металл). Взвешивали выбрасываемый мусор(отдельно по видам) каждый день в течении недели. Подсчитали средний результат.

• 
  Слайд 4

  Результат эксперимента.

  Наиболее тяжёлыми являются пищевые отходы. Наиболее объёмными являются бумажные и пластиковые отходы. В некоторые дни в составе мусора совершенно отсутствуют изделия из металла и стекла. В выходные количество и вес мусора больше, чем в будни.

• 
  Слайд 5

  Состав домашнего мусора (в среднем за неделю)

• 
  Слайд 6

  Школьный мусор.

  Количество выбрасываемого мусора в кабинете в среднем составляет около 1 кг. в сутки. Большая часть по объёму составляет бумага. Большая часть по массе составляют пищевые отходы (огрызки яблок, кожура бананов, апельсинов, семечки).

• 
  Слайд 7

  Общая масса мусора в школе (коридоры) за сутки

• 
  Слайд 8

  Уборка мусора на берегу посёлка Духовницкое.

• 
  Слайд 9
  

  «Собираем и выгружаем». Школьники и педагоги принимают участия в акциях по охране природы в посёлке Духовницкое.

• 
  Слайд 10
  

  Результаты социологического опроса «Бытовой мусор. Кто виноват? Что делать?»1. Куда вы выбрасываете мусор?

• 
  Слайд 11

  2. В каком состоянии находится место сбора мусора?

• 
  Слайд 12

  3.Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь в школе?

• 
  Слайд 13

  4. Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь на улице?

• 
  Слайд 14

  5. Убираете ли вы за собой мусор. Когда проводите время на природе?

• 
  Слайд 15

  6. Как вы думаете, кто виноват в разбросанном мусоре нашего посёлка?

• 
  Слайд 16

  7. Что нужно делать, чтобы в посёлке стало чище?

• 
  Слайд 17

  Сортировка мусора в странах мира.Испания

• 
  Слайд 18

  Сортировка мусора.Франция.

• 
  Слайд 19

  Наши дальнейшие планы.

  Продолжение исследования проблем сбора и уборки мусора на улицах посёлка. Изучение проблем загрязнения набережной. Пропаганда уважения к окружающей среде. Вывод. Изучили и оценили масштабы накопленного бытового мусора. Провели социологический опрос. Принимали участие в акциях по охране природы.

• 
  Слайд 20

  Литература.

  Куртасов А.П. Здесь наши корни: Очерки по истории Духовницкого района Саратовской области. – Саратов: Регион. Приволж. Изд – во «Детская книга» 1998, 240 с.: ил.