Содержание
-
Раздел: Классификация покрытосеменных растений
-
«Сумасшествие ехать по океану, не зная дороги, по океану, по которому никто не ездил, плыть в страну, существование которой - вопрос» - писал Л.Н. Толстой
-
Определите признаки класса Однодольные и Двудольные по картинкам. ( рис. 1) (рис. 2) ( рис.3) (рис.4) ( рис.5) (рис.6) ( рис.7) (рис.8) (Рис 9) Если признак соответствует классу Двудольные, то вы ставите цифру «2», если признак класса Однодольные, то ставите цифру «1».
-
Определите признаки класса Однодольные и Двудольные по картинкам. ( рис. 1) 2 (рис. 2) 2 ( рис.3) 1 (рис.4) 1 ( рис.5) 2 (рис.6) 2 ( рис.7) 2 (рис.8) 1 (Рис 9) 1 Если признак соответствует классу Двудольные, то вы ставите цифру «2», если признак класса Однодольные, то ставите цифру «1».
-
Ответ: 2, 2,1,1,2,2,2,1,1.«5» -9«4»-8-7«3»-6-4
-
Тема: Класс Двудольные. Семейство Крестоцветные и Розоцветные.
-
Лекарственные, сорные Кормовые, пищевые декоративные масличные Крестоцветные
-
Особенности растений семейства Крестоцветные
Включает 3200 видов, объединённые в 380 родов Однолетние, двулетние и многолетние травянистые растения Распространены в умеренных широтах, очень неприхотливы Опыляются насекомыми поэтому большинство из них пахнут и имеют нектарники. Цветки правильные лепестки расположены крест накрест.*Ч4Л4Т4+2П1 Соцветие – кисть Листья простые, цельные или рассечённые У некоторых растений образуется корнеплод Плоды: стручок, стручочек Плод сухой, вскрывающийся
-
лекарственные пищевые дикорастущие Розоцветные
-
Особенности растений семейства Розоцветные
Включает 3000 видов, объединённые в 120 родов Однолетние, двулетние и многолетние - древесные, кустарниковые и травянистые формы Распространены в умеренной и субтропической зонах северногополушария. Сильно разросшеесяцветоложе (выпуклое, вогнутоеилиплоское) Цветки опыляют насекомые * Ч5Л5Т∞П1 ; * Ч5Л 5Т∞П∞ ; Соцветиякисть, щиток.илиодиночныецветки. Листья перистые, цельные Стебли прямостоячие, с длинными междоузлиями, Плод – яблоко, ягода, орешек, многоорешек, костянка и многокостянка.
-
1 Соотнесите растения с семейством, к которому они принадлежат
-
1 Соотнесите растения с семейством, к которому они принадлежат Ответ: 1- 1,3,4,5,9 2- 2,6,7,8,10
-
2 Выпишите номера признаков, которыми обладают представители семейства (1)крестоцветных и (2) розоцветных: 1 Формула цветка: Ч(5) Л(5) Т(∞)П1 2 Соцветие – кисть. 3 Жизненные формы-травы. 4 Венчик цветка состоит из 5 свободных лепестков. 5 Стебель прямостоячий. 6 Венчик цветка состоит из 4 свободных лепестков. 7 Соцветие – одиночные цветки. 8 Цветок имеет 1 пестик и 6 тычинок, из которых 2 короткие и 4 длинные. 9 Плод – стручок или стручочек. 10 Яркий представитель яблоня.
-
2 Выпишите номера признаков, которыми обладают представители семейства (1)крестоцветных и (2) розоцветных: 1 Формула цветка: Ч(5) Л(5) Т(∞)П1 2 Соцветие – кисть. 3 Жизненные формы-травы. 4 Венчик цветка состоит из 5 свободных лепестков. 5 Стебель прямостоячий. 6 Венчик цветка состоит из 4 свободных лепестков. 7 Соцветие – одиночные цветки. 8 Цветок имеет 1 пестик и 6 тычинок, из которых 2 короткие и 4 длинные. 9 Плод – стручок или стручочек. 10 Яркий представитель яблоня. Ответы: 1- 2, 3, 6, 8. 9. 2- 1.4.5.7,10
-
Домашнее задание
ВЫБЕРИТЕ ИЗ ПРЕДЛОЖЕННЫХ ЗАДАНИЙ ТО, КОТОРОЕ ВЫ ЖЕЛАЕТЕ ВЫПОЛНИТЬ: подготовьте сообщение о любом виде семейства Крестоцветные или Розоцветные (раскрыв многообразие и применение) написать мини-рассказ на тему «Как мне повезло» от имени цветка изученных семейств используя термины п 27. подобрать загадки, мифы, легенды о представителях семейств (10) нарисуйте рисунки , иллюстрирующие данную тему п 27
-
Рефлексия
Сегодня на уроке мне… Меня особенно удивило то, что… До начала урока я думала, что…, а сейчас знаю…. Было бы хорошо, если бы… Я обязательно… 16
-
«На свете чудеса рассеяныповсюдуда не вездеих всякий примечал…»(И.А.Крылов)
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.