Презентация на тему "Мхи - высшие споровые растения" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проверка домашнего задания

• 
  Слайд 2
  

  Зарисуйте размножение одноклеточных водорослей при: а)благоприятных условиях,б)неблагоприятных условиях

• 
  Слайд 3

  Тема урока: Мхи – высшие споровые растения

  - Высшие споровые растения, тело которых разделено на листья, стебли и ризоиды. Обитатели влажных мест

• 
  Слайд 4

  Разновидности мхов

  Печеночные Листостебельные (настоящие мхи) Риччия

• 
  Слайд 5

  Строение мхов

  Изучите мхи по гербарным экземплярам. Зарисуйте Кукушкин лён, подпишите части тела мха.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Кукушкин лён

• 
  Слайд 8
  

  Сфагнум

• 
  Слайд 9
  

  Клетки с хлоропластами Мертвые клетки Отверстия

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Значение мхов

  Заболачивание почв Образуют торф Питание животных Среда обитания животных

• 
  Слайд 12

  Общая характеристика моховидных

  Имеют стебель и листья Нет корней ( есть ризоиды) Размножаются спорами Мхи относят к высшим споровым растениям

• 
  Слайд 13
  

  На рисунке 50 учебника представлен процесс размножения кукушкина льна. Рассмотрите рисунок. Запишите, в каком порядке происходят изменения в цикле развития этого растения, завершив предложенный план.

  Образование гамет Оплодотворение Образование зиготы ______________________ ______________________ ______________________

• 
  Слайд 14

  Проверь себя

  Что общего у мхов и водорослей? Почему мхи относят к Высшим споровым растениям? Чем сфагнум отличается от Кукушкина льна? Нет корней,есть ризоиды. Размножаются спорами, имеют листья и стебель Сфагнум не имеет ризоидов.

• 
  Слайд 15

  Домашнее задание

  § 10 Задание на стр 63