Презентация на тему "Передвижение воды и минеральных веществ в растениях" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Домашнее задание Прочитайте текст стр.78 ;составьте письменно рассказ о путешествии капли воды по растительному организму. ( в рассказе должна быть отражена тема урока; желательно использовать дополнительную литературу.)

• 
  Слайд 2

  Тема урока:

• 
  Слайд 3

  Передвижение воды и минеральных веществ в растениях

• 
  Слайд 4

  Цель урока:

  Выяснить: путь движения воды и минеральных веществ по разным органам растения; биологическое значение транспорта веществ; соответствие строения данных органов растения выполняемым функциям.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Зоны корня

  корневой чехлик зона всасывания зона роста зона проведения

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Поперечный разрез корня

  кора древесина луб камбий

• 
  Слайд 10

  Зона всасывания

• 
  Слайд 11

  Зона проведения

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Корневое давление

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Строение стебля

• 
  Слайд 19

  Древесина

  сосуды древесины механические волокна и живые клетки

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26

  Покровная ткань

  Строение Клетки плотно примыкают друг к другу. Функции Защитная (газообмен).

• 
  Слайд 27

  Функции жилок

• 
  Слайд 28

  Лист (поперечный срез)

  луб сосуды древесина механические волокна

• 
  Слайд 29

  Устьице

  Замыкающие клетки Устьичная щель

• 
  Слайд 30
  

  Закрытое устьице Открытое устьице

• 
  Слайд 31
  
• 
  Слайд 32
  
• 
  Слайд 33
  
• 
  Слайд 34
  
• 
  Слайд 35
  
• 
  Слайд 36
  

  Ответьте на вопросы: Какую роль играет корень в процессе передвижения воды и минеральных солей? 2.Какую роль играет стебель в процессе передвижения воды и минеральных солей? 3.Какую роль играет лист в процессе передвижения воды и минеральных солей? 4 Какое биологическое значение имеет транспорт веществ в растении?

• 
  Слайд 37
  
• 
  Слайд 38
  

  ПАСТУХ КОРУ НАДРЕЗАЛ У БЕРЕЗЫ» Н. Брауна. Пастух кору надрезал у березы. Склоняясь, тянет сладкий сок, За каплей, капля падает в песок, Березы кровь, прозрачная, как слезы. А над землей дыхание весны, И все деревья с корня до листочков, Едва раскрывшихся, напоены Железной силой, рвущей силы почек. Так ясен день! Так небосвод глубок! Там журавли курлыча, пролетают! И в этот миг, березке невдомек Что может быть, смертельна рана злая. Что может быть от муки холодея, Она увянет к будущей весне: Иссохнет ствол, и ветви онемеют И помертвеют корни в глубине. Но этот черный день еще далек. И долго будет кровь ее струиться. И пчелы пить густой пахучий сок. Покуда ж все как прежде зеленеет, Наряд ветвей, и зелень так свежа! И пьет пастух. И на коре желтеет Глубокий след пастушьего ножа!