Презентация на тему "Почвенное питание растений" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Почвенное питание растений

  Учитель биологии и химии МБОУ «Острожская СОШ» Колчанова Светлана Николаевна

• 
  Слайд 2

  Дыхание

  http://school.xvatit.com/images/1/1d/Pit.jpg

• 
  Слайд 3

  Рост

  http://vo-vremya.ru/big_photo/151-1-619.jpeg

• 
  Слайд 4

  Развитие

  http://samsmaintenance.com/uploads/posts/2012-02/1329742475_razvitie_rastenii.jpg

• 
  Слайд 5

  Размножение

  http://www.koalenok.ru/published/publicdata/KOALENOKKK/attachments/SC/products_pictures/921_enl.jpg

• 
  Слайд 6

  Основные процессы жизнедеятельности растений

  Питание

• 
  Слайд 7

  Что такое питание растений?

  Питание растений – это ___________ поглощения и ________растениями из ________ _______ химических элементов, необходимых для их жизни. Большая советская энциклопедия процесс усвоения окружающей среды

• 
  Слайд 8

  Почвенное питание растений

  Корневое или минеральное

• 
  Слайд 9

  Агрохимия

  http://stavagroland.ru/wp-content/uploads/2012/10/defining-parameters-of-fertility-in-soils-under-the-tab-gardens-01.jpg Агрохимики (врачеватели полей)

• 
  Слайд 10

  Какие вещества поглощает корень?

  Тело растений на 50-98% состоит из воды. Азот Калий Фосфор Кальций Магний Сера … Минеральные соли ВОДА Почвенное питание – это поступление воды и минеральных солей в растение из почвы через корень.

• 
  Слайд 11

  Какие удобрения нужны растению?

  http://mediasubs.ru/group/uploads/sa/sadovodom/image2/E0ZGZjODc.jpg Вынос кальция (кг) с 1 тонной урожая

• 
  Слайд 12
  

  Минеральные Органические макроудобрения микроудобрения

• 
  Слайд 13
  

  Определите, какие удобрения необходимы данным растениям для улучшения почвенного питания? Найдите необходимые удобрения в коллекциях. Ответ обоснуйте. http://www.akva-dv.ru/blogs/161-jedbez.html

• 
  Слайд 14

  Домашнее задание

  Обязательный уровень - прочитать параграф 27 (1-3). Дополнительный уровень – решить биологическую задачу.

• 
  Слайд 15

  Оцени урок!

  Цель урока достигнута. Узнал много интересного. Цель урока достигнута. Узнал много, но хотел бы узнать больше. Цель урока не достигнута. Ничего интересного для себя я не узнал.

• 
  Слайд 16
  

  Спасибо за внимание!!!

• 
  Слайд 17

  Информационные ресурсы

  Статья «Вода в жизни растений» http://www.valleyflora.ru/41-4.html Диагностика состояния растений http://www.akva-dv.ru/blogs/161-jedbez.html Биологические задачи http://pptcloud.ru/shkola/biologiya/library/pochvennoe-pitanie-rastenii Статья Питание растений http://dic.academic.ru/dic.nsf/bse/120736/Питание