Презентация на тему "Состав клетки"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема: ……….. состав клетки: неорганические и органические вещества. 

  Учитель: Лебединская С. А.

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  Тема: Химический состав клетки: неорганические и органические вещества. 

  Учитель: Лебединская С. А.

• 
  Слайд 4

  Цель урока?

• 
  Слайд 5
  

  • познакомиться с химическим составом клеток;
  • сформировать понятия «органические» и «неорганические» вещества и их роль в клетке.
• 
  Слайд 6

  Исследовательские лаборатории

  Кафедра - это объединение специалистов, ведущих научно-исследовательскую работу

  1 . Аналитической химии

  2 . Неорганической химии (Вода)

  3 . Неорганической химии (Минеральные вещества)

  4 . Органической химии

• 
  Слайд 7
  

  Индивидуальная карта оценки ученика Фамилия, Имя ученика……Итого баллов….

• 
  Слайд 8

  Проблема урока:

  Перед вами на столе находятся: САХАР, КРАХМАЛ, РАСТИТЕЛЬНОЕ МАСЛО, ВОДА.

  Вопрос: что может объединять все эти предметы?

• 
  Слайд 9
  

  ПОДУМАЙТЕ!!!

  Клетку сравнивают с «миниатюрной природной лаборато­рией» согласны вы или нет с этим утверждением?

• 
  Слайд 10

  Задание: Помогите Всезнайке??? Правильно составить диаграмму

• 
  Слайд 11
  

  ХИМИЧЕСКИЙ состав КЛЕТКИ

  • Органические вещества
  • Неорганические вещества - ВОДА
  • Неорганические вещества
  • МИНЕРАЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА
  • Химические элементы
• 
  Слайд 12
  

  Биологические эксперимен­ты

• 
  Слайд 13
  

  ХИМИЧЕСКИЙ состав КЛЕТКИ

  • Органические вещества
  • Неорганические вещества
  • Неорганические вещества
  • Химические элементы

  1.80 химических элементов в составе клетки

  2. Химический элемент – это определенный вид атомов

  3.Элементы образуют соединения или вещества

  4. Простые вещества – и Сложные вещества

  5.98% :углерод, водород, кислород, азот

  6. 2%: калий, натрий, кальций, хлор, магний, железо, фосфор, сера

  7. Очень мало: цинка, йода, золота

  • Вода -70-80% от массы клетки
  • Придает упругость, форму, участвует в обмене веществ и др.
  • Минеральные соли -1,0 до 1,5%.
  • Обеспечивают процессы жизнедеятельности.
  • Соли кальция, фосфора и др..
  • Углеводы -0.2-2% основной источник энергии, образуют запасные вещества

  2. Белки-10-20% строительный материал клетки, транспорт веществ, защита и источник энергии

  3. Жиры -1-5% строительный компонент клеток, источник энергии

  4. Нуклеиновые кислоты -1-2% синтез белков и передача наследственной информации

• 
  Слайд 14

  Задание: Помогите Всезнайке??? Правильно составить диаграмму

• 
  Слайд 15

  Проблема урока:

  • Перед вами на столе находятся: САХАР, КРАХМАЛ, РАСТИТЕЛЬНОЕ МАСЛО, ВОДА.
  • Вопрос: что может объединять все эти предметы?
• 
  Слайд 16
  

  ПОДУМАЙТЕ!!!

  Клетку сравнивают с «миниатюрной природной лаборато­рией» согласны вы или нет с этим утверждением?

• 
  Слайд 17

  Контроль и самоконтроль

  Задание №1.

  • Какой органоид обозначен цифрой 1, 2, 3, 4, 5.
  • За каждый правильный ответ - 1 балл (mах – 5 балла).
• 
  Слайд 18

  Строение клетки

• 
  Слайд 19

  Правильный ответ:

  1.Ядро

  2. Цитоплазма

  3.Вакуоль

  4.Хлоропласты

  5.Оболочка

• 
  Слайд 20
  

  Задание №2. Установите соответствие между веществами и их значением.

  • За каждый правильный ответ - 1 балл (mах – 6 балла).
  • Контроль и самоконтроль
• 
  Слайд 21

  Ответ:

• 
  Слайд 22

  Правильный ответ:

  За каждый правильный ответ - 1 балл (mах – 6 балла).

• 
  Слайд 23
  

  Задание №3Тест. За каждый правильный ответ - 1 балл (mах- 6 балла).

  1.В настоящее время ученым удалось обнаружить в составе клетки

  1) один химический элемент 2) около 10 элементов 3) 3 химических элемента 4) более 80 химических элементов;

  2. Самое распространенное вещество в живом организме это

  1) жир 2) вода 3)соль 4) белок

  3.Какие вещества придают прочность зубам, костной ткани

  1) Углеводы 2) Минеральные соли 3) Жиры 4) Белки

  4.Выберите ответ, в котором перечислены только органические вещества

  1) белки, жиры, углеводы 2) белки, жиры, вода

  3) вода, нуклеиновые кислоты 4) нуклеиновые кислоты, минеральные вещества.

  5. Глюкоза, сахароза, крахмал относятся к группе

  1) жиров 2) минеральных солей

  3) углеводов 4) белков

  6. За хранение и передачу наследственных признаков ответственны

  1)жиры 2) нуклеиновые кислоты

  3) минеральные соли 4) белки

  Контроль и самоконтроль

• 
  Слайд 24

  Ответ:

• 
  Слайд 25

  Подведение итогов:

  Если вы заработали: - 27-24 баллов оценка - “5" ;- 23-20 баллов оценка - “4"; - 19 – 11 баллов оценка - “3".

  Если у Вас менее 11 баллов не отчаивайтесь и изучите еще раз новый материал дома.

• 
  Слайд 26

  Цель урока?

  • познакомиться с химическим составом клеток;
  • сформировать понятия «органические» и «неорганические» вещества и их роль в клетке.
• 
  Слайд 27

  РЕФЛЕКСИЯ

  Составить синквейн

  1.Химический состав клетки

• 
  Слайд 28

  Рефлексия

  Синквейн

  1. химический состав клетки

  2.Органические, неорганические

  3.Образуются, распадаются, поступают

  4. Клетка природная миниатюрная лаборатория

  5.Жизнь

  Продолжите начатые предложения

  - знания данной темы необходимы….

  - сегодня я узнал …

  - для меня стало открытием …

  - я понял, что …

  - я думаю……

• 
  Слайд 29

  Домашнее задание

  § 8 стр. 40-42 Рабочая тетрадь задание №29 составить схему «Химический состав клетки»

  • Кого заинтересовала тема урока могут прочитать книги о химическом составе клетки.
  • Подготовить сообщения на темы: «Волшебные белки »;
  • « Роль минеральных веществ для жизнедеятельности клетки»;
  • « Вода – источник жизни»
• 
  Слайд 30

  Спасибо за работу и внимание!!!