Презентация на тему "Вхождение в ЭКО" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Восхождение кЭКО

  Интеллектуальная игра по экологии 10 класс Обвинцева Любовь Николаевна Персональный идентификатор 218-041-980

• 
  Слайд 2
  

  «Рассчитываешь на год – сажай рис. Рассчитываешь на десять лет – сажай деревья. Рассчитываешь на сто лет – учись и просвещай людей» Гуан Цзы (китайский мыслитель)

• 
  Слайд 3

  Этапы игры:

  1) «Давайте познакомимся» - представление команд (5б). 2) Разминка (20б + дополнения). 3) Конкурс капитанов (количество баллов – в зависимости от выбора вопроса). 4) «Экологические примеры» (4б). 5) Видеоконкурс (10б). 6) «Составь и расскажи» работа с терминами (6б). 7) «История планеты Земля» - проект (домашняя заготовка - 15б). 8) «Лучший вопрос» - вопрос для гостей (5б) 9) Подведение итогов.

• 
  Слайд 4

  конкурс первый«Давайте познакомимся»

  Представление команд. Оценивается: содержание, эмблема, форма приветствия. Максимальное количество баллов – 5.

• 
  Слайд 5

  конкурс второй«Разминка»

  Для каждой команды зачитывается по 10 вопросов, в течение 2 –х минут надо дать правильные ответы. За каждый правильный ответ команда получает по 2 фишки (1фишка - 1 балл). Максимальное количество баллов – 20.

• 
  Слайд 6

  конкурс третий«Конкурс капитанов»

  Предлагаются вопросы из пять разделов экологии: 1. Учение о биосфере. 2. Структура сообщества. 3. Экологические факторы, их действие на организм. 4. Человек и природа. 5. Круговорот веществ в природе. Вопросы записаны на цветных карточках, помещены в конвертах (на 2б – жёлтый, на 4б – красный, на 6б – белый, на 8б – синий). Каждый участник может выбрать любые три вопроса, ответить за 2 минуты

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  конкурс четвёртый«Экологические примеры»Каждой команде – по два примера. Максимальное количество баллов – 4Представители команд вытягивают по 2 карточки с заданием1 кар. Особь + особь + … + особь =2 кар. Популяция + … + популяция =3 кар. Экосистема + … + … +экосистема = 4 кар. Биоценоз + биотоп = 5 кар. Фитоценоз + зооценоз + биотоп = 6 кар. Биогеоценоз + …+ биогеоценоз =

• 
  Слайд 9

  конкурс пятыйВидеоконкурс.

  Для конкурса использовался фрагмент фильма «Гиены» из серии «Наедине с природой». Максимальное количество баллов – 10. Задание для 1 команды: назвать типы биотических взаимоотношений в популяции гиен. Задание для 2 команды: назвать приспособления к выживанию у гиен. Задание для 3 команды: какие законы сформировались в популяции гиен в течение эволюции?

• 
  Слайд 10

  конкурс шестой«Составь и расскажи…»

  Каждой команде выдаётся конверт с буквами. Задание: составить из букв слово; не называя термина вслух, рассказать соседней команде о его значении так, чтобы она могла отгадать, о чём идёт речь. Максимальное количество баллов – 6 а) составление слова – 2б; б) пояснение значения слова – 2б; в) за угадывание термина – 2б.

• 
  Слайд 11

  конкурс седьмой «История Земли»- домашние фантазии.

  Каждая команда представляет свой проект. Оценивается: содержание, научность, оформление, форма представления проекта, массовость. Максимальное количество баллов – 15.

• 
  Слайд 12

  конкурс восьмой«Лучший вопрос».

  Каждая команда задаёт вопрос для жюри. Оценивается оригинальность, научность, актуальность. Максимальное количество баллов - 5