Презентация на тему "Видовое многообразие растений луга" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация проекта « Видовое многообразие растений луга»Выполнила: ученица 9 классаМОУ «СОШ №6» Гончарова Евгения2008г.

• 
  Слайд 2
  

  Гипотеза: видовое многообразие луговой растительности меняется под влиянием факторов окружающей среды  Цель: Знакомство с разнообразием растений лугового сообщества, выяснить причины, влияющие на видовое многообразие биоценоза Задачи: 1)      Определить видовой состав сообщества. 2)      Оформить гербарий. 3)      Проанализировать состав флоры. 4)      Определить степень влияния окружающих факторов на исследуемый участок. 5)      Сформулировать рекомендации по рациональному использованию лугового сообщества в целях его восстановления и сохранения.

• 
  Слайд 3

  Методы:

  Поиск и обзор информации из разных источников, геоботанические исследования, глазомерная количественная оценка обилия, сбор и оформление гербарного материала, анализ полученной информации, поиск решения проблемы.

• 
  Слайд 4

  Светолюбивые рас-тения и ярусность.

  Вьюнок полевой Цикорий обыкновенный Бодяк огородный

• 
  Слайд 5

  Мозаичность травянистого покрова.

• 
  Слайд 6

  Факторы,влияющие на видовой состав биоценоза:

• 
  Слайд 7

  Последствия пикника.

• 
  Слайд 8

  Выпас животных

• 
  Слайд 9

  Школьный субботник

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Видовое многообразие

• 
  Слайд 12
  

  Методика геоботанических исследований   Результаты глазомерного учета представленных в Список видов: № п.п Виды растений   Покрытие в баллах 1. Пырей ползучий 3 2. Щетинник зеленый 2 3. Щучка 4 4. Тимофеевка луговая 1 5. Костер безостый 1 6. Овсяница овечья 2 7. Вьюнок полевой 2 8. Шалфей луговой 1 9. Цикорий обыкновенный 3 10. Одуванчик лекарственный 4 11. Ромашка аптечная 1 12. Амброзияполыннолистная 2 13. Чертополох курчавый 1

• 
  Слайд 13
  

  14. Пустырник пятилопастный 3 15. Полынь горькая 2 16. Мышиный гиацинт + 17. Болиголов пятнистый 1 18. Клевер луговой 1 19. Чина луговая 1 20. Белена черная 1 21 Тмин обыкновенный 1 22. Щавель конский 3 23. Горец птичий 2 24. Лебеда раскидистая Мятлик однолетний. 1 25. 1 26. Пастушья сумка 2 27. Крапива двудомная 1 28. Сурепица обыкновенная 1

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  + вид, представленный одним, двумя растениями 1 – вид, растения покрывают почву не более 5% 2 – от 6 до 15% 3 - от 16 до 25% 4 - от 26 до 50% 5 – от 51 до 100%

• 
  Слайд 16
  

  ЗЛАКИ     Плотнокустовые Рыхлокустовые   Корневищные Щучка дернистая     Овсяница овечья Тимофеевка луговая,   Щетинник зеленый Пырей ползучий Костер безостый

• 
  Слайд 17
  

    Систематический состав флоры луга           Семейство Число видов   абсолютное % Зонтичные 2 5 Повиликовые 1 2,5 Сложноцветные 9 22,5 Пасленовые 1 2,5 Маревые 1 2,5 Гречишные 2 5 Крестоцветные 8 20 Мотыльковые 3 7,5 Первоцветные 1 2,5 Крапивные 1 2,5 Губоцветные 2 5 Злаки 9 22,5 Молочайные  1  2,5

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  Растения – указатели глубины залегания грунтовых вод на лугах (по Г. Ремезовой, 1976)         Индикаторная группа Глубина залегания грунтовых вод ( в см) Костер безостый, клевер луговой, подорожник большой, пырей ползучий Более 150 Полевица белая, овсяница луговая, горошек мышиный, чина луговая 100- 150 Таволга вязолистная, канареечник   50-100 Осока лисья, осока острая   10-50 Осока дернистая, осока пузырчатая   0-10

• 
  Слайд 20

  Виды – индикаторы вытаптывания.

  Виды, устойчивые к вытаптыванию: Одуванчик лекарственный, горец птичий Виды, не устойчивые к вытаптыванию: Бодяк огородный, чина луговая, мать-и-мачеха, клевер, полынь, мышиный горошек, крапива двудомная, мятлик, лопух, вьюнок полевой

• 
  Слайд 21
  

  Результаты и выводы:     Я отнесла изучаемую территорию к биоценозу луга из-за А) Наличия дернины, занимающий верхний почвенный горизонт. Б) из-за мозаичности лугового покрова ( во время цветения окраска луга цветными пятнами, с преобладанием желтого цвета – одуванчик лекарственный) В) наличие в большом количестве светолюбивых растений. Г) насыщенности видами 2.Луг-суходольный, потому что на нем произрастают растения-индикаторы: костер безостый, подорожник большой, пырей ползучий – указывающие на глубину залегания грунтовых вод более 150 см., отсутствие осок. 3.Данный биоценоз луга подвергается усиленному антропогенному воздействию, поэтому: А.Среди господствующих злаков большое место занимают плотнокустовые злаки: щучка дернистая, овсяница овечья. Они легко переносят вытаптывание, жесткие, плоские листья не представляют большой кормовой ценности. Б. Ценные по хозяйственной значимости бобовые, менее требовательные к влаге, чем злаки, представлены всего двумя видами. В. На лугу в большом количестве произрастает сорное разнотравье, не имеющее кормового значения: одуванчик лекарственный, щавель конский, полынь горькая, ромашка аптечная, цикорий обыкновенный, чертополох курчавый, амброзия полыннолистная. Эти растения легко переносят вытаптывание, неприхотливы и занимают с каждым годом все большее пространство в биоценозе луга.  

• 
  Слайд 22
  

  Рекомендации:в настоящее время восстановление и моделирование видового разнообразия естественных фитоценозов сводится к трем основным методам:

• 
  Слайд 23
  

  1.Уборка сложной естественной смеси семян комбайном на хорошо сохранившихся участках и «прямое тиражирование» их на новом месте (т.е. залужение нарушенных сенокосов и пастбищ или создание на пашне новых семенами дикорастущих видов, а не культурной травосмесью, как принято в луговодстве). Одновременно с созданием кормовой базы и почвозащитного покрова осуществляются практическая охрана и размножение сразу многих видов растений, в том числе таких, всходы которых трудно получить в условиях культуры, поскольку семена их могут прорасти только на второй-третий год (прил.7)

• 
  Слайд 24
  

  2. Если в данной местности природные сообщества утратили некоторые хозяйственноценные злаки, бобовые и виды разнотравья, но еще содержат достаточно много характерных для целины видов, можно убранные естественные травосмеси обогатить семенами культурных видов многолетних трав, подходящим к условиям зоны, и получить комбинированный травостой. Затем в это сообщество можно дополнительно ввести редкие и исчезающие виды. Такие фитоценозы интересны тем, что здесь наблюдается процесс «сживания» или конкуренции культурных видов и «дикарей», причем в таких системах культурные виды иногда ведут себя совершенно иначе, чем в чистых посевах (прил.8).

• 
  Слайд 25
  

  3. Если естественные луговые или степные экосистемы сильно разрушены и восстановить их разрушенными методами невозможно, то следует провести ступенчатую реконструкцию естественных систем: собирать семена отдельных сохранившихся видов и включать их в состав травосмеси. Это новый прием- метод агростепей.

• 
  Слайд 26
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ