Презентация на тему "Что такое светская этика?"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Что такое светская этика

• 
  Слайд 2

  Прверка домашнего задания

  Расскажи членам семьи и друзьям об известных тебе людях России.

  Проведи интервью с членами семьи по вопросам: Каких героев России они знают, в чем их заслуги перед отечеством? Каких русских писателей, художников, композиторов они знают, чем они знамениты? Какие книги о нашей родине России они посоветовали бы тебе прочитать? Есть ли среди ваших родственников те, кто много сделал для родины? Кто это, в чем их заслуги?

  Посоветуйся с родителями и назови несколько традиций, принятых в вашей семье. Какие ценности лежат в основе традиций вашей семьи?

• 
  Слайд 3
  

  Этика - это наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле.

  Основателем этой науки был древнегреческий философ Аристотель (IV в. до н. э.), который ввёл и сам термин в названия своих трудов.

  В Древней Греции все науки назывались философией. Слово «философия» состоит из греческих слов «фило» - любовь и «софия» - мудрость. Получается, философия - любовь к мудрости.

  Аристотель считал, что этика – часть философии.

• 
  Слайд 4
  

  Аристотель (384 г. до н. э. — 332 г. до н. э.) — греческий философ, учёный-энциклопедист. История жизни Аристотеля удивительна.

  Он стал основателем многих отраслей знаний: физики, биологии, психологии, политологии; он создал свою школу, был наставником Александра Македонского.

  Противники страшились его речи, всегда ловкой и логичной, всегда остроумной. Научное наследие Аристотеля огромно. Оно образует полную энциклопедию научных знаний своего времени.

  Наибольшей известностью пользуются следующие его сочинения: «Физика», «Поэтика», «О душе», «Этика», «Политика», «История животных».

  Известные выражения Аристотеля:

  В чём смысл жизни? Служить другим и делать добро.

  Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле.

  (По материалам статьи «Аристотель» из Энциклопедического словаря А. Брокгауза и И.А. Ефрона.)

• 
  Слайд 5
  

  Этика изучает мораль.

  Слово «мораль» возникло в Древнем Риме и означает «привычки», «обычаи», «правила поведения».

  Всё вместе это можно назвать словом «нравы», ОТ которого в русском языке произошло слово «нравственность».

  Поэтому слова «мораль» И «нравственность» являются синонимами.

• 
  Слайд 6
  

  Этика не просто изучает, как ведут себя люди и почему они поступают так или иначе. Она помогает разобраться в том, что такое нравственность и каким путём она достигается.

  В каждом человеке есть положительные и отрицательные черты. Большинство людей честные, трудолюбивые, заботливые, способные любить и дружить. Однако есть и такие, которые лгут, крадут, грубят, обижают слабых.

• 
  Слайд 7
  

  • Почему одни совершают добрые поступки, а другие делают зло себе и окружающим?
  • Что нужно делать, чтобы самому стать добрым и чтобы хороших людей было как можно больше?
  • Как наградить человека, сделавшего добро?
  • Как не делать зла? Как сделать жизнь людей лучше?

  На все эти вопросы помогает ответить этика.

• 
  Слайд 8
  

  Различают этику религиозную и светскую.

  Слово «светская» означает «мирская», «гражданская». Светская этика предполагает, что человек сам может определить, что такое добро, а что такое зло; что от самого человека зависит, станет он хорошим ИЛИ плохим; что человек сам должен отвечать за свои поступки перед другими людьми.

  Можно сказать, что этика помогает человеку самостоятельно совершать добродетельные поступки и строить отношения с людьми, а значит, стать лучше.

• 
  Слайд 9

  Ответьте на вопросы

  • Что такое этика?
  • Что значит светская этика и что она предполагает?
  • Кто был основателем науки «Этика»?
  • Что означает слово «мораль»?
  • Что помогает понять светская этика?
• 
  Слайд 10

  Проверьте свои знания.

  1.Основателем науки этика был:

  а) Аристотель,

  б) Аристофан,

  в) Рафаэль,

  г) Геродот.

  2. Понятие «мораль» обозначает:

  а) правила поведения,

  б) верны все ответы,

  в) привычки человека,

  г) обычаи.

• 
  Слайд 11
  

  3. Этика изучает:

  а) мораль,

  б) нравственность,

  в) природу,

  г) законы.

  4. Этика помогает человеку:

  а) самостоятельно совершать поступки,

  б) становиться лучше,

  в) строить отношения,

  г) верны все ответы.

• 
  Слайд 12

  Вставьте пропущенное слово.

  5. ___________________ - это наука о поступках и отношениях между людьми с точки зрения представлений о добре и зле.

  6. Мораль и ____________________ означают привычки, обычаи, правила поведения людей с точки зрения представлений о добре и зле.

• 
  Слайд 13

  Проверьте свои знания.

  7. Выберите из предложенного списка те вопросы, на которые отвечает светская этика.

  А) Как сделать жизнь людей лучше?

  Б) Как развивается человек?

  В) Как было создано общество?

  Г) Какие поступки хорошие?

• 
  Слайд 14
  

  8. Выберите из предложенного списка те правила поведения, которые определяются светской этикой.

  А) Правила поведения в общественном транспорте.

  Б) Правила поведения в армии.

  В) Правила поведения в школе.

  Г) Правила поведения в музее.

• 
  Слайд 15

  КЛЮЧИ

  Основателем науки этика был:

  а) Аристотель,

  2. Понятие «мораль» обозначает:

  б) верны все ответы.

  3. Этика изучает:

  а) мораль, б) нравственность

  4. Этика помогает человеку:

  г) верны все ответы.

  5. Вставьте пропущенное слово.

  Этика - это наука о поступках и отношениях между людьми с точки зрения представлений о добре и зле.

  6. Вставьте пропущенное слово.

  Мораль и нравственность означают привычки, обычаи, правила поведения людей с точки зрения представлений о добре и зле.

  7. Выберите из предложенного списка те вопросы, на которые отвечает светская этика.

  А) Как сделать жизнь людей лучше?

  Г) Какие поступки хорошие?

  8. Выберите из предложенного списка те правила поведения, которые определяются светской этикой.

  А) Правила поведения в общественном транспорте.

  В) Правила поведения в школе.

  Г) Правила поведения в музее.

• 
  Слайд 16
  

  Составьте и запишите в тетрадь предложения со словами культура, моральный, этический.

• 
  Слайд 17

  Подготовка к беседе с членами семьи

  • Что ты расскажешь членам своей семьи о том, что такое мораль, нравственность, этика?
  • Как ты объяснишь членам семьи и друзьям суть понятия светская этика?
• 
  Слайд 18

  Запишите в тетрадь определения

  • Культура –уровень развития общества, творческих сил и способностей человека.
  • Этика – это наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле.
  • Мораль (нравственность)– это привычки, обычаи, правила поведения, т.е. нравы.
• 
  Слайд 19
  

  Самостоятельная творческая работа учащихся.Задание: подберите синонимы к словами Россия,

  отечество, патриот, президент духовные ценности.(В виде таблицы. Работа проводится в группах.)

• 
  Слайд 20
  

  - Что ты расскажешь членам своей семьи о нашей Родине после сегодняшнего урока?

  - Как ты объяснишь слова патриот, Отечество, Родина.

  - О ком из известных людей ты хотел бы рассказать членам своей семьи и друзьям? Почему?

  Запись в тетрадь терминов и понятий.

  • Патриот – человек, который любит свою Родину.
  • Отечество, Родина –страна, в которой родился.
  • Россия – название нашего государства.
  • Флаг – символ государственной власти.
• 
  Слайд 21

  Задание на дом (по выбору учащихся):

  1. Ответь на вопросы устно.

  • Что такое этика?
  • Что значит светская этика и что она предполагает?
  • Кто был основателем науки «Этика»?
  • Что означает слово «мораль»?
  • Что помогает понять светская этика?

  2. Расскажи членам своей семьи о том, что такое культура, мораль, нравственность, этика.

  Как ты объяснишь членам семьи и друзьям суть понятия светская этика?

• 
  Слайд 22

  Спасибо за урок!