Презентация на тему "Доктора природы"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ГБДОУ детский сад №18 Красносельского района Санкт-Петербурга

  Наши доктора (комплексное занятие для средней группы) Выполняла воспитатель Медведева Е.В.

• 
  Слайд 2
  

  Цели и задачи: Дать детям знания о природных докторах : солнце, воздухе, воде. Познакомить детей о их влиянии в жизнь человека. Уточнить представления о том что вода солнце воздух физические упражнения очень важны для всего живого. Активизировать и обогащать словарь детей.

  Материалы:картинки с изображением докторов природы, картотека с загадками, игрушка-доктор, диск с детскими песенками.

• 
  Слайд 3
  

  Ход занятия: Дети сидят на стульчиках, стук в дверь. Воспитатель: Ребята к нам гости кто-то пришёл! Отгадайте загадку: Кто в дни болезней Всех полезней И лечит нас от всех Болезней? (доктор) Дети: доктор! Воспитатель: Правильно ребята это- доктор! (Доктор здоровается с детьми.) Доктор: Я доктор, всех от болезней я лечу! Воспитатель: Доктор а ты знаешь что бывают другие доктора? Доктор: Нет. Воспитатель: Ты доктор посиди с детьми и послушай, а я тебе расскажу.

• 
  Слайд 4
  

  Воспитатель: Я сейчас вам расскажу какие доктора природы помогают лечить всех живых существ. (воспитатель показывает картинку с изображением леса) ДОКТОР-СВЕЖИЙ ВОЗДУХ, он нам нужен для жизни, надо гулять на свежем воздухе и проветривать все помещения. Без воздуха не может жить ни одно живое существо. Воспитатель: Кто любит гулять, ходить с родителями в лес? (дети рассказывают о своих прогулках) (воспитатель показывает картинку с изображением солнца) ДОКТОР-СОЛНЦЕ, солнечные лучи греют нас, проникают к нам в организм и мы получаем солнечные витамины « Д». Воспитатель: Дети а кто из вас любит загорать на солнышке? (дети рассказывают о лете)

• 
  Слайд 5
  

  (воспитатель показывает картинку с изображением воды) ДОКТОР-ВОДА, она помогает нам бороться с микробами, болезнями, от простой воды и мыла у микробов тают силы. А ещё нужно пить воду , она очень полезная! Воспитатель: Ребята а вы моетесь по утрам?, Моете руки перед едой?, Любите купаться на озере? ( воспитатель и доктор выслушивает рассказы детей) (воспитатель показывает картинку с изображением детей, которые занимаются физкультурой) ДОКТОР-ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, люди с самого рождения не могут жить без движения, они укрепляют мышцы, сердце, поднимают настроение! А вы ребята по утрам делаете зарядку? Дети: Да! Воспитатель: Давайте ребята покажем доктору ка мы делаем зарядку! (воспитатель с детьми под музыку делают зарядку)

• 
  Слайд 6
  

  Доктор: молодцы детвора, будите все крепкие и здоровые! Воспитатель: ДОКТОР-ЗДОРОВАЯ ПИЩА. Доктор: А разве бывает больная пища? Воспитатель: Бывает полезная и вредная пища. А вы ребята знаете какая пища полезная, а какая вредная? Дети: Да, знаем! (если дети затрудняются воспитатель помогает им и показывает полезные продукты: фрукты, овощи, молоко и т.д, вредные: жвачку, кока-колу) (воспитатель показывает детям картинку со спящем человеком) ДОКТОР-ОТДЫХ, сон необходим нам, во сне отдыхают глаза мозг и все тело человека.

• 
  Слайд 7
  

  ( воспитатель показывает картинку с изображением сердца) ДОКТОР-ЛЮБОВЬ, мы должны быть с вами добрыми и дружными. Надо любить людей, природу и весь наш мир! Доктор: А вы дети дружно живёте? Не дерётесь? Любите природу? (воспитатель выслушивает ответы детей) Воспитатель: Жить с любовью в сердце- значит быть здоровым душой. Давайте послушаем как стучит наше сердце! (дети кладут ладошку на сердце и слушают как стучит сердце..) Воспитатель: Ребята а давайте покажем как мы любим друг друга! (дети выходят на ковёр и обнимают друг друга)

• 
  Слайд 8
  

  Доктор: Молодцы ребята какие вы дружные и так много знаете. А давайте повторим всех докторов природы про которые вы узнали сегодня..(дети повторяют с воспитателем всех докторов природы) Доктор: А теперь мне пора прощаться с вами мне очень понравилось у вас! До свидания ребята! Дети: До свидания доктор! Воспитатель: Молодцы ребята, доктору у нас очень понравилось, он к нам обязательно придёт ещё!