Презентация на тему "Физическая подготовленность мальчиков дошкольного возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Физическая подготовленность мальчиков старшего дошкольного возраста

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Нормативные документы

• 
  Слайд 4

  Состояние полного физического, духовного и социального благополучия..

  Понятие «Здоровье человека» (1975 год , Всемирная Организация Здравоохранения)

• 
  Слайд 5

  Сравнительный анализ состояния здоровья детей дошкольного учреждения

• 
  Слайд 6

  Анализ состояния дошкольников города Ангарска

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Физическая подготовленность

  Определяется уровнем сформированности психофизических качеств (сила, скоростно-силовые качества , быстрота, выносливость, ловкость, гибкость , удержание равновесия, координационные способности) и степенью сформированности двигательных навыков.

• 
  Слайд 9

  Цель

  Формирование физической подготовленности мальчиков старшего дошкольного возраста средствами физкультурных занятий с использованием простейших тренажёров, спортивного оборудования и инвентаря.

• 
  Слайд 10
  

  Образовательные задачи Развитие физических качеств-силы и общей выносливости у мальчиков. Формирование знаний , представлений об основном выполнении упражнений с предложенным спортивным инвентарём и оборудованием. Формирование осознанной потребности к занятиям физической культуры. Оздоровительные задачи Сохранение и укрепление здоровья Обеспечение нормального уровня физической подготовки в соответствии с возможностями и состоянием здоровья мальчиков.

• 
  Слайд 11

  Воспитательные задачи

• 
  Слайд 12
  

  Принципы физкультурно-развивающей работы с мальчиками старшего дошкольного возраста

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Этапы работы

  ПЕРВЫЙ ЭТАП -Самодиагностика, самопознание собственных возможностей мальчиков при использовании спортивного инвентаря, оборудования. -Формирование представлений о предложенном спортивном инвентаре. -Освоение навыка выполнения двигательных действий с различным спортивным оборудованием, инвентарём. ВТОРОЙ ЭТАП -Освоение навыка выполнения комплекса двигательных упражнений с предложенным спортивным инвентарём -Формирование устойчивого интереса к освоению двигательного материала. -Уточнение техники выполнения, правильности выполнения движений. Движений, качественное выполнение двигательного материала. ТРЕТИЙ ЭТАП -Совершенствование двигательных навыков и умений при выполнении движений. -Самостоятельное выполнение движений, творческое применение в самостоятельной двигательной деятельности.

• 
  Слайд 16

  Результат

• 
  Слайд 17

  Методическое обеспечение

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19

  Спасибо за внимание