Презентация на тему "Нестандартное оборудование на занятиях по физическому развитию"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида№12 г Сердобска

  Нестандартное оборудование на занятиях по физическому развитию для детей младшего дошкольного возраста АвторыТаганова Ольга Николаевна заместитель заведующей высшей категории ДОУ №12 Жерякова Татьяна Викторовна воспитатель высшей категории ДОУ №12

• 
  Слайд 2

  Воспитывая интерес к занятиям ОРУ используем варежки

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  Шарфы

• 
  Слайд 5

  Карандаши.

• 
  Слайд 6
  

  Пособие «Достань пуговицу» способствует развитию мышц ног у дошкольников.

• 
  Слайд 7

  Дети очень любят такие необычные массажеры.

• 
  Слайд 8

  Пособие « Необычные тарелки»

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Пособие «Веснушки – погремушки» . Выполнены из пластиковых коробок. Широко используется на занятиях.

• 
  Слайд 11
  

  Нестандартное пособие «Озорные ножки». С его помощью дети с удовольствием упражняются в равновесии. Также воспитывается у детей смелость.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Развитию силы способствуют такие «Смешные гантели.»

• 
  Слайд 14

  « Разноцветные колпачки» как пособие на занятии

• 
  Слайд 15

  и интересный ориентир

• 
  Слайд 16
  

  Разноцветный шнур из пластмассовых пробок добавляет интереса к занятиям у младших дошкольников.

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  

  Для развития навыков метания используем переносную мишень « Осьминожек». Пособие легко снимается и размещается.

• 
  Слайд 19
  

  Для формирования навыков в равновесии в придумали и изготовили « Озорные качели»

• 
  Слайд 20
  

  Разнообразные дорожки используются для предупреждения плоскостопия у детей

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  Вывод : использование нестандартного оборудования способствует развитию двигательной активности, развивается у детей сноровка, внимание, ловкость, закрепляется знание цвета, формы, увеличивается моторная плотность занятия, повышается эмоциональный тонус, изобретательность в самостоятельной деятельности, а главное – повышается интерес и желание заниматься физической культурой

• 
  Слайд 23
  

  Благодарим за внимание!!!

• 
  Слайд 24

  Литература :

  1 Физическое воспитание детей. Сборник методических материалов Минобразования Пензенской области. –Пенза: ИПК и ПРО 2003г 2 М.А Рунова М.А. Двигательная активность ребенка в детском саду. М.2004 Фотографии взяты из личнных архивов Жеряковой Т.В. и Тагановой О,Н. Фотографии публикуются с разрешения родителей детей.