Презентация на тему "«Формирование здорового образа жизни детей дошкольного возраста через взаимодействие ДОУ и семьи»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Формирование здорового образа жизни детей дошкольного возраста»

  Позднякова Ирина Викторовна старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 59» г.Бийск, Алтайский край

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  «ЗДОРОВЬЕ» - естественное состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких-либо болезненных изменений. (Большая советская энциклопедия) «ЗДОРОВЬЕ» - нормальное состояние, правильное функционирующего, неповрежденного организма. (Толковый словарь Ушакова) «ЗДОРОВЬЕ» - состояние целеполагающей жизнедеятельности, воспроизводящей психофизиологическую потребность в добровольном напряжении. (Словарь психологических понятий) «Здоровье» - отсутствие болезней, физических дефектов, полное психическое, социально-нравственное и физиологическое благополучие. (ВОЗ)

• 
  Слайд 5

  Компоненты здорового образа жизни

  Двигательная активность Обеспечение психического здоровья Рациональное питание Закаливание и тренировка иммунитета Четкий режим жизни Отказ от вредных привычек Выполнение гигиенических требований

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Гиппократ (ок.460-377г. до н.э.) ТоммазоКампанелла (1568-1639) Джон Локк (1638-1704) Занимались вопросами закаливания Владимир Мономах (1053-1125)

• 
  Слайд 8

  Принципы закаливания (Г.Н. Сперанский)

  Полное здоровье детей; Постепенное увеличение закаливающих процедур; Систематичность и последовательность; Не допускать перерывов в закаливании (более 2-3 недель); Учёт индивидуальных особенностей ребёнка, возраста; Положительный эмоциональные; Облегченная одежда.

• 
  Слайд 9

  Здоровьесберегающие технологии

  Технологии сохранения и стимулирования здоровья Технологии обучения ЗОЖ Коррекционные технологии

• 
  Слайд 10

  Технологии сохранения и стимулирования здоровья

  Динамические паузы; Комплексы физ. минуток; Дыхательная, пальчиковая, артикуляционная гимнастика; Гимнастика для глаз; Подвижные и спортивные игры; Контрастная дорожка, тренажеры.

• 
  Слайд 11

  Технологии обучения ЗОЖ

  Утренняя гимнастика; Физкультурные занятия; Спортивные развлечения, праздники; Точечный массаж; Самомассаж.

• 
  Слайд 12

  Коррекционные технологии

  Музыкальное воздействие; Технологии воздействия цветом; Сказкотерапия; Библиотерапия; Арт-терапия;  Психогимнастика.

• 
  Слайд 13