Презентация на тему "Использование разных видов прыжков при организации сюжетных физкультминуток в младшем дошкольном возрасте."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Использование разных видов прыжков при организации сюжетных физкультминуток в младшем дошкольном возрасте.

  Презентацию подготовила Воспитатель МБДОУ д/с № 77 «Василек» Сабанова Мария Александровна

• 
  Слайд 2
  

  Физкультминутки – это кратковременные физические упражнения, проводимые с целью предупреждения утомления, восстановления умственной работоспособности. Цель: повысить и сохранить умственную активность и работоспособность детей во время занятий, обеспечить непродолжительный динамичный отдыха во время нагрузки. Значение: улучшают кровообращение, снимают утомление мышц, нервной системы, активизируют мышление детей, создают положительные эмоции и повышают интерес к занятиям. 

• 
  Слайд 3

  Методика проведения

  Длительность 1,5-2 мин. рекомендуется проводить, начиная с младшей группы. Их проводят в момент, когда у детей снижается внимание и наступает утомление. Ребята выполняют физические упражнения стоя у столов или выходя на свободное место (потягивания, наклоны, движения рук вверх и вниз, полуприседая, подпрыгивая, ходьба). Физкультминутка может сопровождаться текстом связанным или не связанным с содержанием занятия. Физкультминутки с музыкальным сопровождением. Дети могут выполнять под музыку несколько видов танцевальных шагов или спеть 1-2 куплета песни, сопровождая их импровизированными или имитационными движениями.  

• 
  Слайд 4

  Прыжки с продвижением вперед

  «ЛЯГУШКА» Быстро прыгая по кочкам Лягушонок рвал цветочки На него ты посмотри И попробуй, повтори

• 
  Слайд 5
  

  «С кочки на кочку»

• 
  Слайд 6

  Подпрыгивания

  «БЕЛОЧКА» Белки утром рано встали Весело в лесу играли По дорожкам прыг-прыг-прыг Кто к зарядке не привык? Вот лиса идет по лесу Кто там скачет интересно? Чтоб ответить на вопрос Влево, вправо тянет нос. Но бельчата быстро скачу Как же может быть иначе! Тренировки помогают И бельчата убегают.

• 
  Слайд 7
  

  «Подпрыгни за орешком»

• 
  Слайд 8

  Прыжки через препятствия с места

  «КУЗНЕЧИК» Поднимайте плечики, Прыгайте, кузнечики! Прыг-скок, прыг-скок! Сели, травушку покушали, Тишину послушали. Выше, выше, высоко! Прыгай на носках легко!

• 
  Слайд 9
  

  «Через цветочек»

• 
  Слайд 10

  Прямой галоп.

  «Зайчик» Зайка серый на опушке Навострил большие ушки, Сделай лапки как у зайки, И попрыгай по лужайке.

• 
  Слайд 11
  

  «Убегаем от лисы»

• 
  Слайд 12

  Произвольные прыжки на месте

  «МЯЧИК» Мой веселый звонкий мяч Ты куда помчался вскачь Синий, красный, голубой, Не угнаться за тобой  

• 
  Слайд 13
  

  «Как мячик»

• 
  Слайд 14

  Выводы

  Использование разных видов прыжков через физкультминутки: 1. Способствуют удовлетворению потребности ребенка в движении; 2. Обеспечивают кратковременный активный отдых, помогают снять статическое напряжение мышц тела; 3. Сюжетное содержание помогает разнообразить деятельность на тематической неделе; 4. Поддерживают постоянный интерес детей.