Презентация на тему "Проект "Я здоровье сберегу - сам себе я помогу!" (младшая группа)"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ПРОЕКТ «Я ЗДОРОВЬЕ СБЕРЕГУ – САМ СЕБЕ Я ПОМОГУ!» младшая группа МАДОУ детский сад № 26 «Радуга» Подготовили воспитатели: Сидачева О.А. Нуриахметова И.А. Кировград 2024

• 
  Слайд 2
  

  АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: Тема «Я ЗДОРОВЬЕ СБЕРЕГУ – САМ СЕБЕ Я ПОМОГУ!» выбрана не случайно, так как проблема сохранения и укрепления здоровья детей, приобщение к здоровому образу жизни, повышение роли родителей в оздоровлении ребенка, сохранение традиций семейного физического воспитания, была и остается на современном этапе актуальной. Младший дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. В этот период интенсивно развиваются органы, функциональные системы организма. На этом этапе важно сформировать у детей навыки личной гигиены, прививать любовь к физическим упражнениям, умение беречь и укреплять свое здоровье. Для этого нам надо на личном примере демонстрировать здоровый образ жизни, только в этом случае мы можем воспитать и вырастить духовно, интеллектуально и физически развитых личностей. Тип проекта: групповой, информационно-игровой Участники: дети младшей группы, педагоги, родители

• 
  Слайд 3
  

  ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Дать представление о ценности здоровья, формировать желание вести здоровый образ жизни Задачи 1 неделя: Укреплять и охранять здоровье детей; Формировать потребность в соблюдении навыков гигиены; Дать представление о вредной и здоровой пище; Воспитывать привычку ЗОЖ. Познакомить с понятием «витамины» Задачи 2 неделя Формировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека ситуациям; Обогащать представления о доступном ребёнку предметном мире и назначении предметов, о правилах безопасного использования; Познакомить с правилами безопасного обращения с предметами дома и на улице; Познакомить с ситуациями, угрожающими здоровью

• 
  Слайд 4
  

  Предполагаемый результат проекта:   У детей появится интерес к физическим упражнениям, ведению здорового образа жизни. У детей сформируются представления о культурно-гигиенических навыках, ценности здоровья. Дети научатся замечать потенциально опасные для человека ситуации. Повысится заинтересованность родителей к сохранению и укреплению детского здоровья.

• 
  Слайд 5
  

  ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12