Презентация на тему "«Воспитание у детей младшего дошкольного возраста навыков ЗОЖ»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Выступление на городской творческой лаборатории для педагогов по теме: «Воспитание у детей младшего дошкольного возраста навыков ЗОЖ»

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  «Здоровый ребенок» рассматривается в качестве целостного телесно-духовного организма, т. е. формирование у ребенка отношения к собственному телу, как к гармонически целому.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  В его центре лежат представления о здоровом ребенке, понимаемом как идеальный эталон и практически достижимая норма детского развития.

• 
  Слайд 6
  

  Здоровый ребенок рассматривается в качестве целостного телесно-духовного организма.

• 
  Слайд 7
  

  «охрана здоровья» утрачивает смысл, если она не опирается на его развитие

• 
  Слайд 8
  

  Ключевым принципом оздоровительно-развивающей работы с детьми является индивидуально-дифференцированный подход

• 
  Слайд 9
  

  Основным направлением развивающей педагогики оздоровления является формирование двигательного воображения и осмысленной моторики

• 
  Слайд 10

  Принципы:

  Принцип развития творческого воображения. Принцип формирования осмысленной моторики. Принцип создания и закрепления целостного позитивного психосоматического состояния . Принцип формирования у детей способности к сопереживанию и содействию.

• 
  Слайд 11

  Используются нетрадиционные формы оздоровления:

  • Игры, драматизации с медитативной и релаксационной ориентацией; • Дыхательная гимнастика; • Звуковая гимнастика; • Гимнастика для глаз, лица, осанки; • Точечный массаж.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  

  Проводимая работа еще раз показывает, что обеспечение, сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей посредством реализации современных и адаптированных к условиям ДОУ оздоровительных технологий.

• 
  Слайд 31

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!