Презентация на тему "Политическая анатомия мира"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Политическая анатомия мира

  Автор: учитель МБОУ-COI №102 г. Екатеринбурга Сидельникова Н.C.

• 
  Слайд 2

  Вопросы по теме «География человечества»

  • I вариант

  1. Моноцентрическая теория происхождения человека.

  2. Старописьменные языки.

  3. Мировые религии.

  • II вариант

  1. Полицентрическая теория происхождения человека.

  2. Младописьменные языки.

  3. Национальные религии.

• 
  Слайд 3

  Репродуктивный уровень:

  Какие религии являются племенными:

  а) индуизм; г) иудаизм; б) анимизм; д) фетишизм; в) даосизм; е) синтоизм.

  3. Установите соответствие целевых установок в глобальных моделях:

  Время Цели моделирования

  А – 70-е годы а - благосостояние и достоинство

  Б – 80-90-е годы б - достойное существование

  В – 21 век в - выживание человечества.

  4. Назовите представителей переходных рас:

  а) негроиды; г) австролоиды; б) метисы; д) европеоиды; в) монголоиды; е) мулаты.

• 
  Слайд 4

  Проблемный уровень.

  • Путем логических рассуждений докажите, что автаркия страны неизбежно ведет к торможению экономического развития.
  • Почему язык является важным, но не главным этнодифференцирующим фактором?
  • Одинаковы ли причины расовой и этнической структуры человечества?
  • Докажите на любых примерах, что история природы тесно связана с историей людей.
• 
  Слайд 5

  Формационный и цивилизационный подходы к изучению истории человечества

  Концепция экономического роста – формационный подход.

  Концепция общественного развития: гуманистические идеи «качества жизни», «экоразвития», «этики развития». В цетре подхода –деидеологизированный человек.

• 
  Слайд 6

  Региональная дифференциация мира

  Исходная единица – культурно-исторический регион(территория целостная в историческом, географическом, политическом, культурном и хозяйственном отношениях).

  Примеры:

  • Западная Европа
  • Вест-Индия
  • Андские страны
  • Южная Азия
  • Юго-Восточная Азия
  • Юго- ЗападнаяАзия
• 
  Слайд 7

  Потенциал России

  • Наличие колоссальных природных ресурсов.
  • Научно – технический потенциал.
  • Наукоемкие отрасли: атомная, ракетно-космическая.
  • Военно-стратегический потенциал.
  • Авторитет в системе международных отношений.
• 
  Слайд 8

  Долгосрочная программа:

  • Ускорение социально-экономического прогресса.
  • Проведение активной внешней политики.
  • Центр внешнеполитической деятельности – это Евразийский континент.
• 
  Слайд 9

  Конец биполярного мира и концепция мондиализма (90-е годы)

  В перспективе некий «мировой цент» установит патронаж над всей «периферией», всем остальным миром.

  Такой центр США или Япония.

• 
  Слайд 10

  Геополитическая картина мира по С.Коэну(1991 год)

• 
  Слайд 11
  

  Два типа регионов мирового масштаба:

  • Геостратегический: ориентированные на торговлю мир морских держав и евразийско-континентальный мир( Англию, США, Южную Аме­рику, Карибский бассейн, прибрежные страны Европы, Маг-риб, Африку южнее Сахары, островную Азию и Океанию.).
  • Геополитический: континентальноый мир(два геополитических региона — хартленда вместе с Восточной Европой и Восточной Азии). Процесс объединения Европы Коэн рассматривал как процесс возникновения нового сверхгосударства.
• 
  Слайд 12

  Место России в трансформирующемся мире

  Четыре варианта:

  • Самоизоляция РФ от Севера и Юга( тупиковый путь).
  • Вхождение РФ в клуб «богатых стран»(проблематичен).
  • Вхождение РФ в развивающийся мир( нереален в силу огромного потенциала страны).
  • Установление равноправных отношенийкак с Севером, каки с Югом.