Презентация на тему "Проектно-исследовательская деятельность в обучении географии"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проектно - исследовательская деятельность вобучении географии

  Ткаченко Светлана Геннадьевна МОУ «СОШ п. Нива»

• 
  Слайд 2
  

  "Скажи мне, и я забуду. Покажи мне и я запомню. Вовлеки меня, и я научусь". Китайская пословица

  . Задача школы состоит в том, чтобы вовремя увидеть, разглядеть способности ребенка, поддержать его и подготовить почву для того, чтобы эти способности были реализованы.

• 
  Слайд 3

  Актуальность исследования

• 
  Слайд 4

  Педагогическая проблема

  между стремлением учащихся к самостоятельности и неумением организовывать свою учебную деятельность. между потребностью школьников быть активным участником учебного процесса и четко регламентированными взаимоотношениями ученик - учитель. между необходимостью развития творческого потенциала личности и отсутствием условий для индивидуальной работы с каждым школьником.

• 
  Слайд 5
  

  Целью проекта является проведение анализа и отбора современных педагогических технологий, повышающих эффективность процесса обучения в среднем и общем образовании.

  Объектомисследования является учебно-воспитательный процесс среднего и общего образования. Предметом исследования- влияние современных педагогических технологий на эффективность процесса обучения на средней и старшей ступени обучения.

• 
  Слайд 6

  Задачи:

  развивать у учащихся исследовательские умения (выявление проблем, наблюдение, умение строить гипотезы, обобщать, развивать аналитическое мышление); дать возможность учащимся развивать свои творческие способности, самостоятельно получать знания и использовать их в нестандартных учебных и жизненных ситуациях; способствовать повышению личной уверенности, позволить каждому ученику увидеть себя как человека способного и компетентного; вдохновлять детей на развитие такого необходимого социального навыка, как коммуникабельность и умение сотрудничать.

• 
  Слайд 7
  

  Дифференциация учащихся

• 
  Слайд 8

  Деятельность.

• 
  Слайд 9

  Этапы действий по выполнению проекта

  I этап. Мотивационный – настрой учащихся на интересную работу, чёткое и конкретное объяснение учителем задач проекта и его конечного результата. II этап. Планирование проекта: - создание рабочих групп; - подготовка методических, дидактических и материально-технических средств; - планирование работы групп. III этап. Выполнение проекта (исследовательская деятельность). - Поиск информации; - обработка полученной информации; - представление материала, наработанного в группах; - оценка процесса и текущих результатов проекта-урока; - коррекция проекта (дополнение, изменение, внесение новых предложений и.т.п.) - оформление слайд-проекта. - анализ по выполнению задач проекта. IV этап. Защита проекта.

• 
  Слайд 10

  Планируемые образовательные результаты

  Эмоционально- чувственное Толерантное общение Умение делать свой выбор Активная творческая личность

• 
  Слайд 11

  Результативность образовательного процесса

• 
  Слайд 12

  Достижения

  1 места на муниципальном уровне Конкурс школьных проектов по географии. Исследовательский проект «Дрофа – царица степей» Исследовательский проект «Красная тетрадь природы родного края» Приложение1 2

• 
  Слайд 13

  Минусы и плюсы

• 
  Слайд 14
  

  Вывод

• 
  Слайд 15
  

  Благодарю за внимание.