Содержание
-
Презентація уроку«Різноманітність речовин. Поняття про прості та складні речовини, неорганічні та органічні речовини»
Підготувала: учитель хімії вищої категорії Христинівської спеціалізованої школи І – ІІІ ступенів №1 ім. О.Є.Корнійчука Видай Олена Василівна
-
Мета уроку
закріпити уявлення про атомно-молекулярну будову речовини; дати поняття про прості й складні речовини; навчити розрізняти поняття проста речовина й хімічний елемент; сформувати поняття про неорганічні та органічні речовини; з'ясувати причини різноманітності речовин.
-
Актуалізація знань
Фронтальна бесіда 3 яких часточок складаються речовини? Чим відрізняються речовини молекулярної й немолекулярної будови? Дайте визначення хімічного елемента. Що називають дифузією? В яких агрегатних станах речовини відбувається дифузія? Наведіть приклади. Чому дифузія відбувається швидше в гарячих рідинах, ніж у холодних?
-
Завдання біля дошки
Намалюйте молекулу води і поясніть її будову. Намалюйте молекулу кисню і поясніть її будову.
-
Розгадайте кросворд
Ключове слово прізвище відомого швецького вченого, який запропонував сучасні хімічні символи елементів
-
Вивчення нового матеріалу
-
Прості
це речовини утворені атомами одного хімічного елемента
-
Складні
це речовини утворені з атомів двох і більше хімічних елементів
-
-
Органічні
це речовини, до складу яких входять атоми карбону.
-
Неорганічні
це речовини, до складу яких входять всі відомі хімічні елементи
-
Причини різноманітності речовин
Атоми різних хімічних елементів здатні сполучатися один з одним у різній кількості та послідовності. Нині відомо понад 20 млн. речовин. Речовини можуть мати різні властивості, навіть якщо один із хімічних елементів у них однаковий. Наприклад: до складу молекули Кисню входить Оксиген і до складу молекули Води входить Оксиген.
-
Фізкультхвилинка
Руки в сторони та вгору — На носочки піднялись. Підніми голівку вгору — Й на долоньки подивись. Присідати ми почнемо, Добре ноги розімнемо. Раз — присіли, руки прямо. Встали — знову все так само. Повертаємося вправно, Все виконуємо гарно. Вліво-вправо повернулись І сусіду усміхнулись.
-
Закріплення знань
Бесіда Як класифікують речовини? Встановіть різницю між простими і складними речовинами. Чому складних речовин більше ніж простих? Чим відрізняються органічні речовини від неорганічних? Яких речовин органічних чи неорганічних в природі більше? Назвіть життєвонеобхідні речовини.
-
Поміркуймо!
Пояснюючи що таке прості речовини, учень дав такі формулювання: а) речовини, що не розкладаються при нагріванні; б) речовини, що складаються з молекул; в) речовини, що складаються з атомів; г) речовини, що утворенні атомом одного хімічного елемента. Знайдіть помилки.
-
Пояснюючи що таке складні речовини, учень дав такі формулювання: а) речовини, що складаються з молекул; б) речовини, що складаються з атомів кількох хімічних елементів; в) речовини, що розкладаються при нагріванні; г) речовини, що мають яскраве забарвлення. Знайдіть помилки.
-
Працюємо разом
Заповніть таблиці, навівши приклади простих і складних речовин, органічних і неорганічних. 1) 2)
-
Домашнє завдання
Вивчити § 7 підручника Коршевнюк Т.В., Баштовий В.І., за заг. ред. Ярошенко О.Г. Природознавство. Виконати завдання після параграфу с. 35-36
-
Дякую за увагу
-
Список використаних джерел
Література: Коршевнюк Т.В., Баштовий В.І., за заг. ред. Ярошенко О.Г. Природознавство: підруч. для 5-го кл. загальноосвіт. навч. закл. – К.: Генеза, 2013. – 256 с. (книга трьох авторів). Гладюк М. Дидактичні матеріали з хімії. 8 клас. – Т.: Підручники і посібники, 2001. – 80 с. Інтернет-ресурси: http://www.pptcloud.ru/slide/768604/ http://www.myvchytel.dp.ua/index.php/uchytelska/54-fizkultkhvylynky-dobirka
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.