Презентация на тему "Презентація уроку: "Чисті речовини й суміші""

Презентация: Презентація уроку: "Чисті речовини й суміші"
Включить эффекты
1 из 23
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
5.0
2 оценки

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Смотреть презентацию онлайн с анимацией на тему "Презентація уроку: "Чисті речовини й суміші"" по химии. Презентация состоит из 23 слайдов. Материал добавлен в 2016 году. Средняя оценка: 5.0 балла из 5.. Возможность скчачать презентацию powerpoint бесплатно и без регистрации. Размер файла 2.33 Мб.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    23
  • Слова
    химия
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: Презентація уроку: "Чисті речовини й суміші"
    Слайд 1

    Презентація уроку«Чисті речовини і суміші. Основні способи розділення сумішей»

    Підготувала: учитель хімії вищої категорії Христинівської спеціалізованої школи І – ІІІ ступенів №1 ім. О.Є.Корнійчука Видай Олена Василівна

  • Слайд 2

    Мета уроку:

    сформувати поняття чистих речовин і сумішей; навчити відрізняти чисті речовини від сумішей; класифікувати суміші; розкрити значення очищення речовин та формувати навички розділення сумішей.

  • Слайд 3

    Актуалізація знань

    Бесіда: Чим відрізняються поняття «тіло» та «речовина»? За якими властивостями можна характеризувати тіла й речовини? Які агрегатні стани речовин вам відомі? Чим відрізняються прості речовини від складних? Що таке органічні та неорганічні речовини?

  • Слайд 4

    Завдання: У банках без етикеток знаходяться: крейда, пісок, оцет, кухонна сіль, залізо. Як можна їх розрізнити? Які характерні ознаки дозволяють це зробити?

  • Слайд 5

    Індивідуальне завдання. Із наведеного списку випишіть окремо назви предметів і назви речовин: вода, сіль, стілець, цукор, олівець, сода, цвях, мідь, мідний дріт, склянка, ніж, залізо, алюміній, скло, кусок мила, парафінова свічка.

  • Слайд 6

    Вивчення нового матеріалу

    Чисті речовини– це речовини, що не містять домішок інших речовин, а лише ті частинки (атоми, молекули), з яких вони утворились. Абсолютно чистих речовин не буває. Речовина вважається чистою, якщо вона містить не більше однієї молекули домішок на 1000 -10000 молекул основної речовини.

  • Слайд 7

    Суміші– це сукупність молекул або чистих індивідуальних речовин. Вони складаються з різних частинок (атомів, молекул) і різних речовин (двох, трьох і більше). У складі будь-яких сумішей речовини зберігають свої властивості.

  • Слайд 8

    Якщо позначити молекули однієї речовини червоним, а іншої - синім, то чисті речовини й суміші можна подати в такий спосіб: а + б = в

  • Слайд 9

    Види сумішей

  • Слайд 10

    Однорідними називаються суміші, в яких навіть за допомогою мікроскопа не можна виявити частинок речовин, що входять до їх складу.

  • Слайд 11

    Неоднорідниминазиваються суміші, в яких неозброєним оком або за допомогою мікроскопа можна помітити частинки речовин, що входять до їх складу.

  • Слайд 12

    Розділення неоднорідних сумішей

  • Слайд 13
  • Слайд 14

    Розділення однорідних сумішей

  • Слайд 15
  • Слайд 16

    Фізкультхвилинка

    Встаньте, діти, посміхніться, Землі нашій поклоніться За щасливий день вчорашній. І до сонця потягніться. В різні боки нахиліться. Веретеном покрутіться. Раз присядьте, два присядьте. І за парти тихо сядьте.

  • Слайд 17

    Закріплення знань учнів

    Робота з таблицею Навести приклади чистих речовин і сумішей, заповнити таблицю, записуючи їх до відповідних стовпчиків.

  • Слайд 18

    Гра «Хрестики й нулики»

    Знайдіть виграшні шляхи на поданих схемах: а) чиста речовина, б) суміш а) б)

  • Слайд 19

    Завдання У цукор випадково потрапив розкришений корок. Як очистити від нього цукор? Запропонуйте способи розділення сумішей: а) вода й бензин; б) кухонна сіль і крейда; в) кухонна сіль, залізні ошурки й тирса; г) незбиране молоко.

  • Слайд 20

    Колективне обговорення Розглядаються способи очищення кухонної солі від не розчинних у воді часточок (піску, тирси чи ошурок).

  • Слайд 21

    Домашнє завдання

    Вивчити § 8,9 підручника Коршевнюк Т.В., Баштовий В.І., за заг. ред. Ярошенко О.Г. Природознавство. Виконати завдання після параграфів с. 39-40, 43.

  • Слайд 22

    Дякую за увагу!

  • Слайд 23

    Список використаних джерел

    Література: КоршевнюкТ.В., Баштовий В.І., за заг. ред. Ярошенко О.Г. Природознавство: підруч. для 5-го кл. загальноосвіт. навч. закл. – К.: Генеза, 2013. – 256 с. (книга трьохавторів). Григорович О.В., Гостинникова О.М., Трушина А.В. Хімія. 7 клас: Розширене календарне планування уроків. – Х.: Веста: Видавництво «Ранок», 2007. – 96 с. (книга трьохавторів). Буринська Н.М. Тестові завдання та вправи з неорганічної хімії. – К.: АТ «ОКО», 1996. – 203 с. (книга одного автора) Інтернет-ресурси: https://docs.google.com/document/d/1fvho5EiFE7-7LiEaqcbU1l6wA_n7vFJpOutGcXbIah8/edit

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке