Презентация на тему "Образование множественного числа существительных" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Образование множественного числа существительных

• 
  Слайд 2

  Введение

  • Грамматический материал ясно изложен, и будет понятен даже ученикам младших классов.
  • Данная презентация призвана решить самые часто задаваемые вопросы по теме «образование множественного числа существительных».
  • Не всегда просто бывает из единственного числа образовать множественное, так как стандартные правила не работают с некоторыми существительными.
• 
  Слайд 3

  Правило №1

  • Большинство существительных образуют множественное число прибавлением "S" в конце, например
  • camera - cameras, chair - chairs, snake - snakes, parrot - parrots, doctor - doctors, apple - apples, spider - spiders
• 
  Слайд 4

  Правило №2

  • Существительные, оканчивающиеся на S, SS, SH, CH, X, O образуют множественное число прибавлением "es" в конце, например
  • bus - buses, glass - glasses, brush - brushes, bench - benches, fox - foxes, potato - potatoes
  • Исключения: radio - radios, piano - pianos, photo - photos, video - videos
• 
  Слайд 5

  Правило №3

  • Если существительное заканчивается на согласную + y, то y заменяется на ies, наприме
  • рlady - ladies, city - cities, baby - babies
  • Если существительное заканчивается на гласную (a, e, i, o, u) + y, то прибавляем к существительному S, напримерboy - boys
• 
  Слайд 6

  Правило №4

  • Некоторые существительные, оканчивающиеся на f или fe образуют множественное число путем замены f или fe на ves, например
  • thief - thieves, knife - knives, wolf - wolves
  • Исключения: Например roof - roofs, но это даже не исключение. Написание слов надо запомнить. Самый лучший способ - активно применять на практике письменного английского.
• 
  Слайд 7

  Правило №5

  Неправильные существительные – образуют множественное число не по правилу. Множественное число они образуют только так:

  tooth - teeth, fish - fish, foot - feet, mouse - mice, deer - deer, goose - geese, ox - oxen, sheep - sheep, man - men, child - children, woman - women

• 
  Слайд 8

  Правило №6. Неичисляемые существительные

  • Отдельная категория существительных вообще не изменяет своей формы и не образуют множественное число.
  • bread, lemonade, butter, money, cheese, tea, coffee, water, jam, juice, meat, wood, milk, sugar, paper
  • Неопределенный артикль a/an нельзя использовать с неисчисляемыми существительными. Вместо можно сказать, например, some bread.
• 
  Слайд 9

  Неисчисляемые существительные

  • И все таки неисчисляемые существительные можно сделать исчисляемыми следующим образом:
  • water - three glasses of water, milk - two bottles of milk, three slices of bread
• 
  Слайд 10
  

  Неисчисляемые существительные имеют только форму единственного числа и согласуются только с глаголами в единственном числе:

• 
  Слайд 11
  

  С другой стороны имеются существительные, которые напротив употребляются только в форме множественного числа. К ним относятся слова, обозначающие предметы, состоящие из двух частей: trousers - брюки, braces - подтяжки, scissors - ножницы, glasses - очки, или собирательные существительные: troops - войска, goods - товары, сlothes - одежда, police - полиция, people - люди. Такие существительные согласуются только с глаголом во множественном числе.

• 
  Слайд 12

  Ошибки

  Часто встречающаяся ошибка:

  • Не прибавляйте "S" к прилагательным! old book - old books.
  • Если вам всё ясно, предлагаем перейти от теории к практики. Выполните несколько упражнений на образование множественного числа существительных.
• 
  Слайд 13

  Упражнение 1

  Поставьте следующие существительные во множественное число (обратите внимание на артикль: неопределенный артикль во множественном числе опускается, определенный сохраняется).

  • a baby, a plant, a lemon, a peach, a banana, a brush, a star, a mountain, a tree, a shilling, a king, the waiter, the queen, a man, the man, a woman, the woman, an eye, a shelf, a box, the city, a boy, a goose, the watch, a mouse, a dress, a toy, the sheep, a tooth, a child, the ox, a deer, the life, a tomato, a secretary, a crowd, the airport, a theatre, the tornado, a shop, the tragedy.
• 
  Слайд 14

  Упражнение 2

  Поставьте следующие словосочетания во множественное число.

  • This magazine, that sticker, this stamp,
  • that sandwich, this poster, this teacup,
  • this egg, that wall, that picture, this foot,
  • that mountain, this lady, that window,
  • this man, that match, this knife, this book,
  • this family, this pie, that answer,
  • hat apartment, that teacher, that comedy.
• 
  Слайд 15

  Упражнение 3

  Поставьте следующие предложения во множественное число.

  1. This is a spider.
  2. That is a snail.
  3. This is a space film.
  4. That is a cartoon.
  5. This is a star.
  6. This is a boy.
  7. This is a baby.
  8. That is a plate.
  9. That is a flower.
  10. That is a bookshelf.
  11. Is this a sofa?
  12. Is this a bookcase?
  13. Is this a man?
  14. Is that a ball?
  15. Is that a train?
  16. That is not a king.
  17. Is the window open?
  18. Is the door closed?
  19. Is the boy near the house?
  20. Is that a plane?
• 
  Слайд 16

  Test

  Если Вам все ясно и понятно - проверьте свои знания и продемонстрируйте другим. Пройдите тест на образование множественного числа.Образуйте множественное число от следующих существительных

  • pet
  • party
  • holiday
  • man
  • wife
  • tree
  • puppy
  • monkey
  • fox
  • woman
• 
  Слайд 17
  

  • baby
  • toy
  • child
  • horse
  • year
  • dress
  • toy
  • sheep
  • child
  • tooth
  • life
  • tomato
  • wall
  • picture
  • foot
• 
  Слайд 18

  Источники

  • Практическая грамматика английского языка. А.И. Каменский, И. Б. Каменская. Харьков: ИНЭМ, 2002
  • Популярная грамматика английского языка. Е.В. Некрасова, М., 1999г,
  • Практическая грамматика английского языка.Кутузов Л.Ф., М.: Вече, 1998. - 448с.
  • Grammar for beginner. (Грамматика английского языка для начинающих.)