Презентация на тему "Двоичный код"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Код из двух знаков.

  Цели: формировать представления о возможности кодирования с помощью двух знаков, ознакомить с различными обозначениями двоичного кода. Задачи: развивать информационную культуру и логическое мышление, совершенствовать навыки работы с компьютером.

• 
  Слайд 2

  Главное, что мы знаем.

  Числом можно закодировать любую информацию. Например числом можно закодировать текст. Таблица, в которой каждой букве соответствует ее числовой код, называется кодовой таблицей соответствия или кодировочной таблицей.

• 
  Слайд 3

  Информационные задачи (парная работа).

  Закодируйте слово с помощью кодовой таблицы соответствия (учебник с.72): КОМПЬЮТЕР 12 16 14 17 30 32 20 06 18 Декодируйте слова: 24 10 22 18 16 03 16 11 ЦИФРОВОЙ 01 13 22 01 03 10 20 АЛФАВИТ

• 
  Слайд 4

  Цифровой алфавит:

  ЦИФРЫ- это знаки, с помощью которых числа записываются на бумаге или другом носителе. 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.

• 
  Слайд 5

  Различный счёт.

• 
  Слайд 6

  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

  1, 2, 3, 4, 5 – Все умеем мы считать. Отдыхать умеем тоже. Руки за спину положим. Голову поднимем выше И легко, легко подышим.

• 
  Слайд 7

  Двоичный способ кодирования информации.

  При хранении и передаче информации с помощью компьютера кодирование информации происходит с помощью двух знаков ( 0 и 1 ).

• 
  Слайд 8
  

  01000001

• 
  Слайд 9

  Информационные задачи.

  Р.т.с.12, № 2-3.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Новые слова.

  ЦИФРЫ, ЦИФРОВОЙ АЛФАВИТ, КОД.

• 
  Слайд 12

  Рефлексия.

  Сколько знаков (цифр) используют обычно для кодирования числовой информации? Какие? 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. 2. С помощью каких цифр кодируется информация в памяти компьютера? 0,1.

• 
  Слайд 13

  Домашнее задание.

  §16 ( с. 75 – 77 ) – читать, отвечать на вопросы, в р.т. с. 12 – 13 – закончить выполнение заданий. Презентация опубликована на сайте – viki.rdf.ru Учитель МОУ «СОШ №41» г.Вологда Флиорчук И.А.