Презентация на тему "Роль информатики в начальной школе"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Роль информатики в начальной школе

• 
  Слайд 2

  Цели обучения информатике в начальной школе

  Цели обучения информатике в начальной школе: формирование первоначальных представлений о свойствах информации, способах работы с ней, в частности, с использованием компьютера.

• 
  Слайд 3

  Учебники информатики

• 
  Слайд 4

  Задачи обучения информатике в начальной школе

  • познакомить школьников с основными свойствами информации, научить приемам организации информации и планирования деятельности, в частности учебной, при решении поставленных задач;
  • дать первоначальное представление о компьютере и современных информационных и коммуникационных технологиях;
  • дать представления о современном информационном обществе, информационной безопасности личности и государства.
• 
  Слайд 5

  Примерное содержание курса информатики в начальном обучении

  • Основы понятия информатики.
  • Информация и ее свойства: смысл, описание, оценка. Роль человека в преобразовании и создании новой информации. Обработка, передача, хранение информации с помощью технических устройств.
• 
  Слайд 6
  

  Виды информации: текст, число, изображение, звук. Способы организации информации: таблицы, схемы, каталоги и др. Организация деятельности человека по преобразовании информации.

• 
  Слайд 7
  

  Понятие об алгоритме. Свойства алгоритма. Исполнитель алгоритма. Команды. Предписания. Примеры алгоритмов.

• 
  Слайд 8
  

  Первоначальные представления о компьютере, информационных и коммуникационных технологиях. Компьютер как исполнитель алгоритма. Основные устройства компьютера. Организация информации в компьютере. Основные команды, понимаемые компьютером. Преобразование числовой, текстовой, графической и звуковой информации с помощью компьютера. Хранение информации с помощью компьютера. Передача информации с помощью компьютера.

• 
  Слайд 9
  

  Компьютерные сети. Использование сетей для получения информации. Информация в жизни общества и человека. Понятие об информационной деятельности человека. Организация общественно-значимой информации. Нравственно-этические нормы работы с информацией. Понятие об информационной безопасности личности и государства.

• 
  Слайд 10

  Необходимость изучения информатики в начальной школе

  Необходимость раннего освоения информационных технологий учения (и технологий всей интеллектуальной деятельности) вытекает из уже сказанного. Уже сегодня первоклассники собирают цифровые образы окружающего мира, сопровождают их текстовыми пояснениями и показывают их своим друзьям на экране.

• 
  Слайд 11
  

  Без ИКТ на освоение технологии письменной речи и формировании мотивации к письму пришлось бы затратить куда больше времени и усилий.

• 
  Слайд 12
  

  Роль ИКТ в начальной школе – прежде всего повысить эффективность учебной деятельности по всем предметам, увеличить мотивацию.

• 
  Слайд 13

  Процесс обучения

  В большинстве начальных классов основные предметы ведет один учитель, во многих школах можно гибко организовать учебное пространство в классе, расположить компьютеры, спланировать учебное время и виды деятельности, спланировать освоение нужных информационных технологий, начиная с работы с изображением и звуком и работу с клавиатурным тренажером (нагруженным и задачами грамотности).

• 
  Слайд 14

  Спасибо за внимание!