Презентация на тему "Знакомство родителей с интерактивным полом"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Интерактивный образовательный пол, как средство ознакомления родителей (или лиц заменяющих) с современными информационными технологиями обучения детей»

  Бурова Лариса Анатольевна, воспитатель высшей квалификационной категории Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Кизильский детский сад № 2» Кизильского муниципального района

• 
  Слайд 2

  Материал для родителей

  С Magiumобычный пол становится интерактивной поверхностью. Мир, в который погружается ребенок создается с помощью компьютора, проектора и датчика Kinect//С помощью датчика , который считывает нажатие, размер, цвет фигур, количество детей, взаимодействие с предметами. Заниматься могут дети любого возраста и уровня физического развития. При этом принимают во внимание индивидуальные особенности каждого. . Взаимодействие с предметами и интерактивной поверхностью происходит погружение ребенка в сказочный мир в реальное время. Образовательный пол Magiumсоответсвует ФГОС, и ориентирован на индивидуальные и возрастные особенности каждого ребенка. Удовлетворяет требованиям и интеграциям образовательных областей: « Речевое развитие», « Познавательное развитие», « Художественно- эстетическое развитие», « Социально- коммуникативное развитие», « Физическое развитие».Также требования стандарта образования, учитывая необходимость, в создании условий для развития творческого ребенка. Игры в Magiumнаправлены на развитие творческого мышления, где ребенок может самостоятельно создать узоры и изображения. Знаем!

• 
  Слайд 3

  Обычный пол – становится интерактивной поверхностью

  Знаем!

• 
  Слайд 4

  Компьютор, проектор и датчик Kinect

  Знаем!

• 
  Слайд 5
  

  Знаем! Игры делятся на пять образовательных блоков- волшебных островов. 1. Зазеркалье – развитие мышления, зрительного внимания, памяти Креативия- развитие нестандартного мышления, воображения, креативностиЛогикум – развитие логического мышдения, формирование математических представлений Чудолесье- развитие речи, мышления, сенсорики. Специальный остров « Облачко» для раннего возраста. В нем игры, направлены на адаптацию детей в ДОО. Занятия проводятся 2 раза в неделю Продолжительность 7-10 минут

• 
  Слайд 6
  

  Знаем!

• 
  Слайд 7
  

  ИспользоватьИнтерактивный пол не только на занятиях, но и в свободное время.

• 
  Слайд 8
  

  Развивать внимание обучающихся, воображение и речь, познавательный интерес.

  «Найди пару»

• 
  Слайд 9
  

  Мы привлекаем родителей к процессу обучения и воспитания, через домашние задания. Предлагаем родителям играть с детьми дома с помощью подручных средств.

  Мы предлагаем родителям такие игры как:- « Повтори узор» ориентировка в пространстве: на полу, на листе бумаги.- « Чего не стало?» ( развитие зрительной памяти)- « Найди пару» (развитие мышления)

• 
  Слайд 10
  

  Мы делимся своими знаниями не только с педагогами, но и с родителями. У нас проходят встречи, на которые приглашаются дети вместе с родителями, для совместных игр, с использованием интерактивного пола. Во время такого взаимодействия, родители учатся играть. Понимают, чем занимаются их дети в детском саду.

• 
  Слайд 11
  

  Вот несколько примеров для родителей, как мы играем и сразу закрепляем учебный материал на интерактивном полу.