Презентация на тему "Инновационные технологии развития и изобразительного творчества детей среднего дошкольного возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Инновационные технологии развития изобразительного творчества детей среднего дошкольного возраста»

  Сообщение из опыта работы подготовили воспитатели: Багимова Н.Г., Мухамидова Л.П. (средняя группа) ГБОУ Школа № 2083 Дошкольная образовательная площадка «Росинка» 04.04.2017

• 
  Слайд 2

  Понятие «инновации».

  Инновации - что это такое? За три последних десятилетия в педагогической науке возникло много новых понятий и терминов, заимствованных из других дисциплин, что свидетельствует о более тесной связи педагогики с другими науками. В педагогической интерпретации и в самых общих чертах под инновациямиподразумевается комплексный процесс создания, распространения и использования нового практического средства (новшества, нововведения) в области техники, технологии, педагогики, научных исследований.

• 
  Слайд 3
  

  Инновационные технологии определяются учеными как наборы методов и средств, поддерживающих этапы реализации нововведения. Е.М. Роджерс так определил нововведения: "Нововведение - это идея, которая является новой для определенного человека. И не имеет значения, является ли эта идея объективно новой или нет, мы определяем ее во времени, прошедшем с момента ее открытия или первого использования".

• 
  Слайд 4
  

  Французский ученый Э. Брансуик выделил три возможных вида педагогических нововведений:

  1) нововведениями являются образовательные идеи и практические действия, совершенно новые и ранее неизвестные. Таких совершенно новых и оригинальных идей очень мало. 2) адаптированные, расширенные или по-новому сформулированные идеи и практические действия, которые приобретают особую актуальность в определенной среде и в определенный период. Таких - наибольшее количество. 3) нововведения, которые обусловлены повторным определением задач, когда в новых условиях реализуются определенные, ранее известные действия, которые и способствуют успешному решению этих задач.

• 
  Слайд 5
  

  Использование нетрадиционных техник в изобразительной деятельности дошкольников:

  способствует обогащению знаний и представлений детей о предметах и их использовании, материалах, их свойствах, способах применения; стимулирует положительную мотивацию у ребенка, вызывает радостное настроение, снимает страх перед процессом рисования, лепки, аппликации; дает возможность экспериментировать; развивает тактильную чувствительность, цветоразличение; способствует развитию зрительно-моторной координации; не утомляет дошкольников, повышает работоспособность; развивает нестандартность мышления, индивидуальность.

• 
  Слайд 6
  

  Рисуем ладошками

• 
  Слайд 7
  

  «Снегири»

• 
  Слайд 8
  

  Рисуем ладошками и … ножками!

• 
  Слайд 9
  

  С помощью жесткой кисти, трафаретов, тычков и пальчиков …

• 
  Слайд 10
  

  нарисовали новогодние елочки!

• 
  Слайд 11
  

  Рисование по бумажным салфеткам и ватным дискам

• 
  Слайд 12
  

  Добавили шариков из мятых салфеток красного цвета – вот и готова яркая рябина для наших снегирей!

• 
  Слайд 13
  

  «Зимний пейзаж» (салфетки, ватные диски, гуашь)

• 
  Слайд 14
  

  «Зимние узоры» (рисование солью)

• 
  Слайд 15
  

  К нетрадиционным техникам лепки в дошкольном возрасте относятся: • использование в лепке различных нетрадиционных пластических материалов; интеграцию лепки с различными видами детской изобразительной деятельности; создание оригинальных лепных образов.

• 
  Слайд 16
  

  К нетрадиционным техникам лепки в дошкольном возрасте относятся: Тестопластика – лепка из соленого теста. Техника тестопластики интересна, многообразна. Изделия, выполненные из соленого теста не только приносят радость взрослым и детям, но и украшают жилище или становятся хорошим подарком для родных и близких.    Пластинография – это техника, принцип которой заключается в создании пластилином лепной картинки на бумажной, картонной или иной основе, благодаря которой изображения получаются более или менее выпуклые, полуобъемные. Пластилиновая мозаика – заполнение изображения мелкими пластилиновыми шариками. Технология изготовления пластилиновой мозаики крайне проста – из пластилина вылепляются мелкие шарики, которые укладываются на лист картона вплотную друг к другу. Такая работа требует усидчивости и аккуратности. 

• 
  Слайд 17
  

  Пластинография – создание пластилином лепной картинки на бумажной, картонной или иной основе. Изображения получаются выпуклые, полуобъемные.

• 
  Слайд 18
  

  Нетрадиционные техники аппликации: • аппликация из природного материала; аппликация из салфеток; аппликация из ладошек; техника торцевания; объемная аппликация петельками;

• 
  Слайд 19
  

  Аппликация из природного материала (цветов, травы, листьев, семян и пр.)

• 
  Слайд 20
  

  Красивые салфетки, цветная бумага, картон, немного фантазии …

• 
  Слайд 21
  

  «Модное платье для мамы» готово!

• 
  Слайд 22
  

  Аппликация из салфеток

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  

  Аппликация из «ладошек»

• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  

  Техника «торцевание»

• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  

  Спасибо за внимание!