Презентация на тему "Выставка- как форма внеурочной деятельности"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Выставка как форма внеурочной деятельности в общеобразовательной школе.

  Выполнила: Ромашова Е.В., ПО-8

• 
  Слайд 2
  

  Одной из форм внеурочной работы, состоящей в демонстрации ученических работ, являются выставки. Выставки детского творчества – это демонстрация результатов разнообразных видов творчества: изделий ручного труда, технических самоделок, произведений живописи, вышивки и т.д.

• 
  Слайд 3
  

  Организация выставок в школе – орудие общественного, культурного и эстетического воспитания учащихся.  Цель данного мероприятия – демонстрация возможностей учащихся занимающихся декоративно-прикладным творчеством.

• 
  Слайд 4
  

  Виды выставок: а) Познавательные выставки. б) Художественные выставки. в) Выставки-конкурсы. г) Выставки детского творчества д) Выставки-ярмарки.

• 
  Слайд 5
  

  Цели выставки: вовлечение в творческую деятельность позволяет формировать у детей нравственно-эстетическую культуру, развитие художественных способностей обучающихся в процессе деятельности. способствовать формированию экологической культуры; продемонстрировать новые возможности «ненужных вещей».

• 
  Слайд 6
  

  Методика подготовки и проведения выставки творческих работ. Выставка творческих работ в школе имеет определенный алгоритм действий. Подготовка и проведение выставки включает в себя несколько этапов: 1.Определение темы, места, времени проведения; 2. Составление тематического и тематико - экспозиционного плана; 3. Подбор и оформление экспонатов выставки; 4. Оформление выставки и дополнительных материалов; 5. Открытие выставки; 6. Проведение выставки; 7. Закрытие выставки; 8. Рефлексия.

• 
  Слайд 7
  

  Заключение В наше время заинтересовать детей очень сложно, потому что на смену прежнему предмету эстетики пришла компьютерная технология, компьютерные игры, телефоны, социальные сети. Детям негде целенаправленно видеть красоту, так как самостоятельно музеи, выставки они посещают очень редко, или вообще не посещают. Поэтому каждый из нас должен суметь заинтересовать и пробудить в детях интерес к искусству, научить создавать и быть частью этой красоты.