Презентация на тему "«О любви» - А.П. Чехов"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Антон ПавловичЧехов

  «О любви» Презентацию подготовила учитель ГБОУ СОШ №883 СЗАО г.Москвы Алиева Светлана Викторовна

• 
  Слайд 2
  

  Тема: «Рассказ А.П.Чехова «О любви» как история об упущенном счастье». Метапредметная тема: «Счастье и несчастье».

• 
  Слайд 3
  

  Жизнь даётся один раз, и хочется прожить её бодро,осмысленно, красиво. А.П.Чехов Не гоняйся за счастьем: оно всегда находится в тебе самом. Пифагор Любовь…обращает жизнь из бессмыслицы в нечто осмысленное, из несчастья делает счастье. Л.Н.Толстой

• 
  Слайд 4
  

  Цели урока: Предметная: развитие навыков анализа эпического произведения. Метапредметная: формирование представлений о счастьеЗадачи:проследить за мыслями, чувствами и поступками Алёхина и Анны Алексеевны, попытаться понять причину их несчастья,совершенствовать навыки теоретического анализа.

• 
  Слайд 5

  Что мы узнаём об Алёхине из его рассказа о жизни в Софьине?

  Алёхин говорит о себе: «По воспитанию я белоручка, по наклонностям – кабинетный работник». Он вынужден заниматься именем, чтобы расплатиться с долгами отца. Для героя рассказа это вопрос чести, но решает он работать «не без некоторого отвращения», «скучал и брезгливо морщился», «спал на ходу». «Я мало-помалу перебрался вниз…» Эти слова Алёхина говорят не только об отказе от культурных привычек, но и о его духовном падении

• 
  Слайд 6
  

  О чём говорит первое впечатление Алёхина от встречи с Анной Алексеевной?

  Он сразу почувствовал в ней «существо близкое, уже знакомое, точно это лицо, эти приветливые, умные глаза я видел уже когда-то в детстве, в альбоме, который лежал на комоде у моей матери».

• 
  Слайд 7

  Как развивались отношения между героями?

  Во время второй встречи, почти через полгода, у Алёхина опять возникает то же чувство близости. Анна Алексеевна признаётся, что думала о нём, предчувствовала их встречу. Каждая встреча с Анной Алексеевной производила впечатление «чего-то нового, необыкновенного и важного» для героя рассказа.

• 
  Слайд 8

  Какие вопросы мучают Алёхина и Анну Алексеевну?

  Герой задаёт себе бесчисленное множество вопросов, которые, с его точки зрения, оправдывают его: «К чему может повести наша любовь?», «Честно ли это?», «Куда бы я мог вести её?», «Как бы долго продолжалось наше счастье?» Подобными вопросами задавалась и героиня.

• 
  Слайд 9

  Словарная работа.Что такое счастье?

  В «Словаре русского языка» С.И.Ожегова дано следующее определение счастья: «Счастье – чувство и состояние полного, высшего удовлетворения». В «Советском энциклопедическом словаре» счастье – «понятие морального сознания, состояние человека, соответствующее внутренней удовлетворённости своим бытием, полноте и осмысленности жизни».

• 
  Слайд 10

  Почему герои рассказа А.П.Чехова не могут быть счастливы?

• 
  Слайд 11
  

  Знали ли Алёхин и Анна Алексеевна о том, что любовь взаимна? Почему герои скрывали свои чувства? На этот вопрос косвенно отвечает Алёхин: «Во мне все видели благородное существо». Эта фраза подразумевает, что благородство было внешним. Соблюдение приличий, общественной морали, бесконечные сомнения, неверие в себя и любимого человека привели к обратному результату: герои разрушают истинные чувства, лгут себе и другим. Это приводит Анну Алексеевну к «расстройству нервов», сознанию «неудовлетворённой, испорченной жизни». Примерно то же испытывает и Алёхин. Он понимает, но поздно, «как ненужно, мелко и обманчиво было всё то, что…мешало любить».

• 
  Слайд 12

  Какую роль играет вставной рассказ о любви Пелагеи к повару Никанору?

  Рассказ пронизан мыслью о дисгармоничности жизни. Дисгармонична жизнь Алёхина, упустившего личное счастье, и жизнь семьи Лугановичей, и красивой, деликатной Пелагеи, любившей пьяницу повара, «не подходящего к ней по её душевным и внешним качествам»

• 
  Слайд 13

  Какое значение имеют картины природы в рассказе?

  «Серое небо и деревья, мокрые от дождя» - пейзаж подчёркивает скуку, безнадёжность жизни героя. В конце рассказа пейзаж преображается: «…дождь перестал и выглянуло солнце…прекрасный вид на сад и плёс, который теперь на солнце блестел, как зеркало». Природа оставляет впечатление простора, гармонии, свободы, в противоположность той жизни, которую ведут герои

• 
  Слайд 14

  Что мешает счастью героев?

  Прочитайте слова Л.Н.Толстого – эпиграф к уроку: «Любовь…обращает жизнь из бессмыслицы в нечто осмысленное, из несчастья делает счастье.» Счастье человека зависит от него самого, от его отношения к окружающему миру, от способности строить гармоничные связи…Любовь, особенно если это чувство взаимно, даёт человеку возможность быть счастливым.

• 
  Слайд 15

  В каких произведениях русской литературы остро стоит проблема счастья?

  Например, в повести И.С.Тургенева «Ася» Что мешает людям быть счастливыми? Часто ли вам встречаются в жизни счастливые люди? Индивидуальные опережающие задания – анализ нескольких фильмов, данные статистики

• 
  Слайд 16
  

  О чём заставил задуматься рассказ А.П.Чехова «О любви»? К каким выводам вы пришли?

• 
  Слайд 17

  Домашнее задание

  Написать сочинение - письмо в будущее «Быть счастливым я смогу, если…»