Презентация на тему "Антонимнар - презентация" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  5 нче сыйныфта татар теле Антонимнар

• 
  Слайд 2
  

  КЫШ ҖӘЙ Бу сүзләр бер –берсенә нинди мәгънәдә кулланылган?

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Кыш – җәй Салкын – җылы Кыска – озын Йокыга тала-уяна Антонимнар

• 
  Слайд 5
  

  Антонимнар – капма-каршымәгънәле сүзләр Антоним- грек сүзе,каршы мәгънәсендә Антонимнар парлашып килеп, парлы сүз ясый. Парлы сүз составындагы сүзләр берүк сүзтөркеменнән була. Бу бәйрәмгә олысы-кечесе җыелды. Базарда алыш-биреш күп булды.

• 
  Слайд 6

  Б

  Болар антонимнармы?

• 
  Слайд 7

  Кара җиргә ак кар ява.

  Ак йөзең сагыштан сары булды.

• 
  Слайд 8
  

  Антонимнар, шартлы рәвештә, даимиһәмочраклыантонимнарга бүленә. Даими антонимнар контексттан тыш та антоним буларак кабул ителә. М-н: бар-юк,ата-ана,көн-төн һ.б. Ә очраклы антонимнар сүзтезмә, җөмлә яисә текст эчендә генә капма-каршы мәгънә ала. М-н: Әни назлап ышандыра, Әти-кырыслык белән... Нәтиҗәгә ирешәбез Минем тырышлык белән. (Ш.Галиев)

• 
  Слайд 9

  АНТОНИМНАРНИ ӨЧЕН КУЛЛАНЫЛА?

• 
  Слайд 10

  Кара - акЗур - кечкенә

  Чагыштыру һәм капма- каршы кую

• 
  Слайд 11
  

  Сүзлек хәзинәсен баета, сөйләмнең сәнгатьлелеген көчәйтә

• 
  Слайд 12
  

  Биремнәр эшләү

• 
  Слайд 13

  Рәсемнәрдә антонимнарны табыгыз

• 
  Слайд 14

  Антонимнар яз

  Ачы Уңган Башлау Кыска Якты Туры Табу Дус Аз Кичә тәмле бүген күп ялкау тәмамлау озын караңгы кыек югалту дошман

• 
  Слайд 15
  

  Антонимнар куеп мәкальләрнең ахырын язып бетерегез 1. Иң ачы нәрсә дә тел, иң ... 2. Кыю бер үләр, ... 3. Яхшы тел яз кебек, ... 4. Картлар сүзен капчыкка сал, ... .

• 
  Слайд 16
  

  1. Иң ачы нәрсә дә тел, иң татлы нәрсә дә тел.2. Кыю бер үләр, куркак мең үләр.3. Яхшы тел яз кебек, яман тел көз кебек.4. Картлар сүзен капчыкка сал, яшьләр сүзен янчыкка сал.

  Тикшерәбез

• 
  Слайд 17
  

  Антонимнарны табыгыз

• 
  Слайд 18
  

  Антонимнарны табып, төрен билгеләгез 1. Әтикеше кап-кара мыегыастыннан ап-актешләренялтыратыпелмайды. Мин улкичергәнкыенлыкларның, яхшы яки хата эшләренең, шатлык- хәсрәтләренеңкүбесенбелмидер, шәт. 3. Алай да кайсысычукыдысоңәлекүгәрченнәрнең? Анасымы, әлләатасымы? 4. Ата-ананытыңлаган – адәм, тыңламаганәрәмбулган.

• 
  Слайд 19

  Өйгә эш

  «Кышкы табигать» темасына антонимнар кулланып, миниатюр сочинение язып килергә

• 
  Слайд 20
  

  Игътибарыгыз өчен рәхмәт!