Презентация на тему "Японские хокку" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Японские хокку

• 
  Слайд 2

  Урок литературы в 7 классепо теме «Японские хокку»

• 
  Слайд 3
  

  • Определите жанр этого произведения.
  • Пришла из лесу птичница в лисьей шубке цыплят посчитать.
• 
  Слайд 4

  Этап мотивации

  Является ли стихотворением данное произведение?

  Видели всё на свете Мои глаза – и вернулись К вам, белые хризантемы.

• 
  Слайд 5
  

  • Сливы весенний цветДарит свой аромат человеку…Тому, кто ветку сломал.
  • О, с какой тоскойПтица из клетки глядитНа полёт мотылька.
  • Чужих меж нами нет! Мы все друг другу братья Под вишнями в цвету.
• 
  Слайд 6

  «Старый пруд»

  • транслитерация

  Фуруике яКавакадзутобикомуМиндзу – ото.

  • перевод

  Старый пруд.Прыгнула в воду лягушка. Всплеск в тишине.

• 
  Слайд 7

  Анализ композиции

  О, сколько их на полях! Но каждый цветёт по-своему – В этом высший подвиг цветка.

  Смотри-ка, соловейПоёт всё ту же песнюИ пред лицом господ.

• 
  Слайд 8

  Роль детали

  Дерево на сруб… А птицы беззаботноГнёздышко там вьют!

  Большой муравей Еле топает по циновке.Какая жара!

• 
  Слайд 9

  Похоже ли это стихотворение на те, которые изучаем сегодня?

  Вот девушка с газельими глазами Выходит замуж за американца. Зачем Колумб Америку открыл?

• 
  Слайд 10

  Определить культурно – исторические корни стихотворений

  В стране моей родной Цветёт вишнёвым цветом И на полях трава. Гору Фудзи вдали Плащом зелёным укрыла Молодая листва. Вот если к лунеПриделать длинную ручку,Получится веер.

• 
  Слайд 11

  Конструирование: подберите к двум строчкам третью

  Начало хокку.

  1. Весенние воды. Кошка упала в поток –
  2. Я еду верхом,А тень моя рядом плетётся-
  3. Снег на шляпе моей:Как подумаю, что не чужой он,-
  4. Пугало в поле. Хоть вельможа явись – и тогда

  Последняя строка.

  1. Сразу легче ноша.
  2. И тепло на душе.
  3. Холодно бедняжке!
  4. Шляпы не снимет.
  5. Не смогла перепрыгнуть.
  6. Не может догнать.
  7. Стряхну его сразу.
  8. Внимания не обратит.
• 
  Слайд 12

  Ответы

  1.Весенние воды. Кошка упала в поток – Не смогла перепрыгнуть. (Хоро)

  2.Я еду верхом,А тень моя рядом плетётся-Холодно бедняжке! (Басе)

  3.Снег на шляпе моей:Как подумаю, что не чужой он,-Сразу легче ноша. (Кикаку)

  4.Пугало в поле. Хоть вельможа явись – и тогдаШляпы не снимет. (Дансуй)

• 
  Слайд 13

  Варианты творческих домашних заданий

  • Продолжить хокку.
  • Сочинить стихотворения в жанре хокку.
  • Нарисовать иллюстрацию к хокку.
• 
  Слайд 14

  Продолжите хокку

  1. Даже серой вороне Это снежное утро к лицу
  2. Как тяжёл первый снег! Опустились и грустно поникли
  3. Я поднялся на холм,Полон грусти, - и что же:
  4. Бабочка, не спи! Ну, проснись же скорее
• 
  Слайд 15

  Хокку

  1. Даже серой вороне Это снежное утро к лицуИшь, как похорошела. (Басе)
  2. Как тяжёл первый снег! Опустились и грустно пониклиЛистья нарциссов. (Басе)
• 
  Слайд 16

  Окончание хокку

  • Я поднялся на холм,Полон грусти, - и что же:Там шиповник в цвету! (Бусон)
  • А вокруг – красота!Солнце шлёт мне привет.

  • Бабочка, не спи! Ну, проснись же скорееДавай с тобой дружить! (Басе)
  • От осени прячься!Мы с тобой улетим!
• 
  Слайд 17

  Работы учеников

  1. Разве это не снег?Сакура землю укрылаПокрывалом цветов.
  2. Камни в нашем садуТак о многом могли б рассказать,Но хранят свои тайны.
  3. На ладони снежинка.Разве может создать человек Что-то столь совершенное?
  4. У ручья попрошу я Студёной напиться воды.Улыбнётся ручей.
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26