Презентации о русских писателях

1. Новелла «Старик в станционном буфете»
2. Новелла
3. Домашнее задание

1. Полифонический роман
2. Как живет Раскольников
3. Теория Лужина
4. Раскольников
5. Свидригайлов
6. Соня Мармеладова
7. Теория Раскольникова
8. Крушение теории
9. Вывод

1. Образование
2. На «вечном» поселении в Казахстане
3. Семья

1.Появление медвежонка
2.Кормление медвежонка
3.Тревожная ночь

1. Паустовский Константин Георгиевич
2. Маршак Самуил Яковлевич
3. Катаев Валентин Петрович
4. Проверка домашнего задания
5. Максим Горький (Алексей Пешков)
6. Словарь
7. Домашнее задание

1. Дети Ростовых
2. Встреча в Отрадном
3. На охоте
4. У дядюшки
5. Пляска Наташи
6. Увлечение Курагиным
7. У постели умирающего князя Андрея
8. После смерти князя Андрея

1. Цели урока
2. Рылеев Кондратий Федорович
3. Восстание на Сенатской площади 14 декабря 1825 г.
4. Дума

1. Манилов
2. Коробочка
3. Ноздрев
4. Собакевич
5. Плюшкин

1. Цель урока
2. Вопросы для сравнительной беседы
   
3. Оценка критиками специфики проблематики романа
   
4. Образ Обломова в русской критике
   
5. Русская критика об Андрее Штольце
   
6. Домашнее задание
   

1. «Матренин двор»
2. Авторский стиль
3. Язык рассказа «Матренин двор»
4. Вопросы к тексту
5. Домашнее задание по 2-й главе

1. Родители
2. Детские годы
3. Супруга Гоголя
4. Образование
5. Государственная служба
6. "Ревизор"
7. "Мертвые души"
8. Смерть писателя

1. Эпиграф
2. Вопросы
3. Разгадайте кроссворд
4. Гуманизм
5. Милосердие
6. Домашнее задание

1. Загадка
2. Гаршин Всеволод Михайлович
   
3. Лягушка-путешественница
4. Путешествие
5. Жанр
6. Виды сказок
7. Картинки сказки
8. Какие пословицы подходят к сказке?
9. Домашнее задание

1. Объявления сказочных героев
2. Загадки
3. Делу время – потехе час
4. Киниги Е.Л. Шварца
5. Словарная работа

1. Футуризм
2. Авангардные течения
3. "Бубновый валет"
4. Малевич
5. Татлин
6. Группировки внутри течения
7. Хлебников
8. Северянин
9. Вопросы для повторения

• Преодоление сталинизма в литературе;
• Новые фильмы;
• Развитие науки;
• Советский спорт;
• Развитие образование.

• Л.Н.Андреев
• Главный антигерой евангельской истории
• Почему Иуда лжет?
• Слова Иуды о людях
• Иуда предает Иисуса

• Определить связующую нить между сказками Салтыкова-Щедрина и Библией.
• Найти в сказках выражения, ставшие крылатыми.
• Найти и выписать из сказок библейские имена, заповеди, определить их роль в тексте.
• Составить свод правил поведения человека в обществе (по Салтыкову-Щедрину).
• Создать мультимедийный проект.

• Жанр романа
• Цитаты из произведения
• Определение жанра романа

• Предисловие
• Проблематика романа
• Тип «лишнего человека» в романе
• Особенности композиции
• Главы романа