Презентация на тему "«Бородино» М.Ю. Лермонтов"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Стихотворение М.Ю. Лермонтова «Бородино» Композиция, особенности повествования

• 
  Слайд 2

  М.Ю.Лермонтов – великий русский писатель (1814-1841 гг.)

  С детских лет Лермонтов воспитывался в атмосфере «священных преданий» об Отечественной войне 1812 года.

• 
  Слайд 3
  

  Афанасий Столыпин – брат бабушки поэта, участник войны 1812 года, артиллерист- «бородинец». Он когда-то живо и образно поведал М.Ю.Лермонтову о ходе великой битвы. Еще в юношеском стихотворении «Поле Бородина» Лермонтов выразил восхищение подвигом русских воинов. Многие мотивы этого произведения были позднее переосмыслены и вошли в окончательный вариант «Бородино» Герои Бородинской битвы

• 
  Слайд 4

  Стихотворение «Бородино»

  Стихотворение «Бородино» написано М.Ю.Лермонтовым к 25-летию Бородинского сражения Бородинская битва– одно из величайших сражений Отечественной войны и всей эпохи наполеоновских войн – разыгралась 7 сентября (26 августа) в 108 верстах от Москвы по Смоленской дороге.

• 
  Слайд 5

  Бородинское поле

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Словарная работа

  редут (франц.) – квадратное земляное укрепление на поле боя; мусью (разг.народ.): мсье, месье (франц.) – сударь, господин; картечь – артиллерийский снаряд, наполненный круглыми пулями, широко рассеивающимися при выстреле; лафет – боевой станок, на котором укрепляется ствол артиллерийского орудия; бивак – стоянка войск под открытым небом; кивер – высокий военный головной убор из твердой кожи;булат – оружие из булатной стали – стали особой закалки; улан, драгун – солдаты конных полков; басурманы – люди другой веры, иноземцы, здесь: враги.

• 
  Слайд 8

  Историческая справка

  К Отечественной войне 1812 года в русской армии было 3 рода войск: пехота, кавалерия и артиллерия. Пехота делилась на лёгкую (егеря) и линейную (мушкетёры и гренадёры). Кавалерия включала лёгкую (гусарыи уланы, вооружённые саблями и пиками), среднюю (драгуны) и тяжёлую (кирасиры, вооружённые палашами).

• 
  Слайд 9

  Великий русский полководец М.И.Кутузов

  Русской армией командовал М.И.Кутузов

• 
  Слайд 10
  

  М.И.Кутузов на Бородинском сражении

• 
  Слайд 11

  Иллюстрации к стихотворению М.ЮЛермонтова «Бородино»

  -Скажи-ка, дядя, ведь не даромМосква, спаленная пожаром,Французу отдана? Поль Пети «Ветеран войны с медалью» (2-ая половина ХIХ века).

• 
  Слайд 12
  

  Ведь были ж схватки боевые,Да, говорят, еще какие!

• 
  Слайд 13
  

  Уж мы пойдем ломить стеною,Уж постоим мы головоюЗа родину свою!

• 
  Слайд 14
  

  И вот нашли большое поле:Есть разгуляться где на воле!

• 
  Слайд 15
  

  Забил заряд я в пушку тугоИ думал: угощу я друга!Постой-ка, брат мусью!

• 
  Слайд 16
  

  Но тих был наш бивак открытый:Кто кивер чистил весь избитый,Кто штык точил, ворча сердито,Кусая длинный ус.

• 
  Слайд 17
  

  Полковник наш рожден был хватом:Слуга царю, отец солдатам...Да, жаль его: сражен булатом,Он спит в земле сырой.

• 
  Слайд 18
  

  Ну ж был денек! Сквозь дым летучийФранцузы двинулись, как тучи,И все на наш редут.Уланы с пестрыми значками,Драгуны с конскими хвостами,Все промелькнули перед нам,Все побывали тут.

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  

  Вам не видать таких сражений!Носились знамена, как тени,В дыму огонь блестел,Звучал булат, картечь визжала,Рука бойцов колоть устала,И ядрам пролетать мешалаГора кровавых тел.

• 
  Слайд 21
  

  Когда б на то не Божья воля,Не отдали б Москвы!

• 
  Слайд 22
  

  Самому сражению в «Бородино» уделено всего три строфы из четырнадцати, а тому, что предшествовало битве, - целых шесть. Напряжение томительного ожидания, ропот «стариков»-ветеранов: «Не смеют, что ли командиры чужие изорвать мундиры о русские штыки» вдруг превращаются в энергичную боевую картину: «Все побывали тут», «Гора кровавых тел», «Слились в протяжный вой». Битва

• 
  Слайд 23
  

  В «Бородино» нет полководцев. Все события мы видим глазами рядового участника событий. «Дяде» есть чем гордиться, но это гордость за своих товарищей и все свое поколение. Он только раз упомянул о своем участии в битве, и то задолго до нее, когда «забил заряд» «в пушку туго». Весь его рассказ – не о себе, а о других; он незаметен в единой солдатской массе: «на наш редут», «перед нами», «наш бой», «наши груди», «считать мы стали раны» – Лермонтов рисует бой, а не бойцов и не бойца, изображает общее стремление отстоять Родину от врага. Героизм русских воинов – в их единстве, в общей готовности умереть за Родину. Героизм русских солдат

• 
  Слайд 24
  

  Недаром помнит вся РоссияПро день Бородина!

• 
  Слайд 25

  Бородинское сражение в памяти поколений

  Да, были люди в наше время…

• 
  Слайд 26

  Беседа по прочитанному стихотворению

  В чем особенности построения стихотворения? Кто участвует в разговоре? Сколько строф в стихотворении? Какое количество из них отведено монологу старого солдата? Почему автор доверил рассказ о Бородинском сражении старому солдату?

• 
  Слайд 27

  Домашнее задание

  Выразительное чтение. Выучить наизусть отрывок из стихотворения. Сделать рисунки к стихотворению.