Презентация на тему "Стихотворные размеры. Понятие рифмы"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Стихотворные размеры. Понятие рифмы

• 
  Слайд 2

  Цель урока:

  познакомиться с литературоведческими понятиями «Стихотворные размеры», «Рифма»

• 
  Слайд 3

  Стихотворные размеры

• 
  Слайд 4

  Понятие стопы, метра и стихотворного размера

  • СТОПА - это последовательность безударных и одного ударного слога, чередующихся в определённом порядке.
  • МЕТР - соединение стоп одного вида в стихотворении.
  • СТИХОТВОРНЫЙ РАЗМЕР— правило чередования безударных и ударных слогов в стихе (последовательность нескольких стоп, одинаковых или различных).
• 
  Слайд 5

  Понятие стопы, метра и стихотворного размера.

  Буря мглою небо кроет,

  Стопа

  стихотворный

  Метр размер

  Вихри снежные крутя…

• 
  Слайд 6

  Алгоритм определения стихотворного размера:

  • расставить ударение
  • определить безударные гласные
  • записать полученную схему
  • определить размер
• 
  Слайд 7

  Двухсложный размер

  Двухсложный размер, состоящий из ударного и безударного слогов.

  Бу́ря мгло́ю не́бо кро́ет Ви́хри сне́жные крутя́…

  А.С. Пушкин

• 
  Слайд 8
  

  Двухсложный размер, состоящий из безударного и ударного слогов.

  Мой дя́дя са́мых че́стных пра́вил…

  А.С. Пушкин

• 
  Слайд 9

  Трехсложный размер

  Трехсложный размер, в котором ударение падает на первый слог, а два других – безударные.

  Ту́чки небе́сные, ве́чные стра́нники

  М.Ю.Лермонтов

• 
  Слайд 10

  Амфибрахий

  Трехсложный размер, в котором ударение падает на второй слог, а два других – безударные.

  Не ве́тер бушу́ет над бо́ром,Не с го́р побежа́ли ручьи́…

  Н.А.Некрасов

• 
  Слайд 11

  Трехсложный размер

  Трехсложный размер, в котором ударение падает на последний слог, а два других – безударные.

  О, весна́ без конца́ и без кра́ю —Без конца́и без кра́ю мечта́!

  А.Блок

• 
  Слайд 12

  Практическая работа Определите стихотворные размеры

  Ветер по морю гуляетИ кораблик подгоняет;Он бежит себе в волнахНа раздутых парусах.Четырехстопный хорей

  А.С.Пушкин

• 
  Слайд 13

  Практическая работа

  У лукоморья дуб зеленый,Златая цепь на дубе том,И днем, и ночью кот ученыйВсё ходит по цепи кругом.

  ЧЕТЫРЕХСТОПНЫЙ ЯМБ

  А.С.Пушкин

• 
  Слайд 14
  

  Я тебе ничего не скажу,Я тебя не встревожу ничуть,И о том, что я молча твержуНе решусь ни на что намекнуть.

  ТРЕХСТОПНЫЙ АНАПЕСТ

  А.Фет

• 
  Слайд 15
  

  ЧЕТЫРЕХСТОПНЫЙ ДАКТИЛЬ

  Будем как Солнце! Забудем о том, Кто нас ведет по пути золотому…

  К. Бальмонт

• 
  Слайд 16
  

  ПЯТИСТОПНЫЙ АМФИБРАХИЙ

  Дубовый листок оторвался от ветки родимойИ в степь укатился, жестокою бурей гонимый..

  М.Ю.Лермонтов

• 
  Слайд 17

  Рифмы

• 
  Слайд 18

  Виды рифм

  Созвучие в окончании двух или нескольких слов.

  • Парная
  • Кольцевая
  • Перекрестная
• 
  Слайд 19

  Рифмы

  Мой дядя самых честных правил, Когда не в шутку занемог, Он уважать себя заставил И лучше выдумать не мог. Его пример другим наука; Но, боже мой, какаяскукаС больным сидеть и день и ночь,Не отходя ни шагу прочь! Какое низкое коварство Полуживого забавлять, Ему подушки поправлять, Печально подносить лекарство, Вздыхать и думать про себя: Когда же черт возьмет тебя!"

  А.С. Пушкин

• 
  Слайд 20

  Практическая работа

  В приведенных примерах обозначьте способ рифмовки.

  В шапке золота литогоСтарый русский великанПоджидал к себе другогоИз далёких, чуждых стран.

  ПЕРЕКРЕСТНАЯ

  М.Ю.Лермонтов

• 
  Слайд 21
  

  Сижу за решеткой в темнице сырой.Вскормленный в неволе орёл молодой,Мой грустный товарищ, махая крылом,Кровавую пищу клюёт под окном.

  ПАРНАЯ

  А.С. Пушкин

• 
  Слайд 22
  

  Ночевала тучка золотаяНа груди утёса-великана;Утром в путь она умчалась рано,По лазури весело играя.

  КОЛЬЦЕВАЯ

  М.Ю.Лермонтов

• 
  Слайд 23

  Используемые Интернет-ресурсы:

  Стихотворный размер — Википедия